|
шишни олдиндан белгилаб олиши лозим
Pdf ko'rish
|
| bet | 154/160 | | Sana | 15.06.2024 | | Hajmi | 3,66 Mb. | | #264017 |
Bog'liq Maktabgacha tarbiya pedagogikasi (Shoira Shodmonova)шишни олдиндан белгилаб олиши лозим.
Демак, ота-оналарга бериладиган савол олдиндан
пухта ўйланган бўлиши керак. Суҳбат шундай тузилиши
керакки, тарбиячи билан ота-она бир-бирларини яхши
тушунишлари
ва улар
ўртасида ишончли алоқа
ўнатилиши керак.
2. Ота-оналар билан шахсий суҳбатлар. Оила билан
шахеан ишлашнинг кенг тарқалган усулларидан бири
суҳбат бўлиб, бу болаларни эрталаб қабул қилиш ва
кечқурун жўнатиш пайтида ўтказиш мумкин. Бу суҳбат
тарбиячи билан ота-оналарнинг бир-бирлари билан
яқинроқ танишларига, уларга боланинг ҳаёти ҳақидаги
маълумотлар билан хабардор қилишларига, унинг му-
ваффақияти ва камчиликлари, ҳулқи, соғлиғидаги
ўзгаришларни кузатишга ёрдам беради.
3. Гуруҳий
маслаҳатлар
ва
мажлислар. Гуруҳий
маслаҳатлар мавжуд маълумотлардан уларни хабардор
қилиш эмас, балки оилавий тарбия тажриба алмашину-
вини назарда тутади. Ота-оналар билан мулоқот қилиш
ота-оналарга жамоа бўлиб, гуруҳ бўлиб маслаҳатлар уюш-
тиришнинг мазмунини аник^ашга ёрдам беради.
Ота-оналарнинг гуруҳий мажлисида ҳамма гуруҳ бо-
лаларининг ота-оналари, параллел гуруҳлар ота-оналари
ва катта гуруҳ болаларининг ота-оналари таклиф этилади.
Умумий мажлисда ота-оналарни мактабгача тарбия
ёшидаги болаларни ривожлантириш ва тарбиялаш вази-
фали, шу йилги режалар, ота-оналар қўмитасининг фао
лияти, оила тарбиясидаги илғор тажрибалар билан та-
ништирилади.
Биринчи умумий мажлис ўқув
йилининг бошида
ўтказилса, иккинчи умумий мажлис ўқув йилининг охи-
www.ziyouz.com kutubxonasi
|
| |
