|
“PEDAGOGS”
international research journal ISSN Pdf ko'rish
|
bet | 114/275 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 30,71 Mb. | | #228485 |
Bog'liq 20-5-PB“PEDAGOGS”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-8, Issue-4, April - 2022
127
Elektron ta'lim resurslaridan ta’lim jarayonida to'liq foydalanish natijasida
ta’lim oluvchilar quyidagilarga erishadi:
1) xotiraga qabul qiladilar, anglaydilar, yig'adilar, biroq xatosiz, ongli ravishda
qayta tiklamaydilar;
2) bevosita o'qituvchi hamkorligida tahlil qiladilar, taqqoslaydilar,
umumlashtiradilar, namuna bo'yicha amaliy harakatlarni bajaradilar;
3) muammolarni yechish jarayonida mustaqil izlanadilar, kutilayotgan natijaga
erishishning yo'l va vositalarini mustaqil ravishda aniqlaydilar.
Elektron ta'lim resurslari qo'llanilgan darslarda o'quvchi va o'qituvchi
o'rtasidagi pedagogik hamkorlik o'quvchini dars davomida befarq bo'lmaslikka,
mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanishga olib keladi, fanga bo'lgan qiziqishlari
doimiyligini ta'minlaydi.
Ta'lim tizimida yil sayin rivojlanib borayotgan axborot-kommunikatsiya
texnologiyalari, ta'lim jarayonini sifat va mazmun jihatdan yanada yuqori bosqichga
ko'tarishga xizmat qilmoqda. Bunda albatta, ta'lim jarayonini mazmunli tashkil etish
uchun zamonaviy texnik vositalardan foydalanish maqsadga muvofiqdir.
Shuningdek, kompyuter, multimedia, internet, masofali o'qitish, yagona axborot
muhiti va axborot kommunikatsion texnologiyalarning zamonaviy vositalaridan
foydalanish o'zining yaqqol samarasini bermoqda.
Bugungi kun yoshlari uchun yaratiladigan elektron ta'lim resurslariga talab ham
ancha murakkab. Elektron ta'lim resurslari har tomonlama mukammal, zamonaviy,
yoshlar e'tiborini tortadigan va yangiliklar bilan boyita oladigan bo'lishi kerak.
Ayniqsa, uning dizayniga haqida alohida e’tibor berish joiz. Zamonaviy dasturlash
vositalarida tayyorlangan elektron ta'lim resurslarining sifati darajasi qanchalik
yuqori bo'lsa, ta'lim berish jarayoni shuncha natijali bo'ladi.
Elektron ta'lim resurslaridan mavzuga tayyorlanish o'qituvchidan dastlab
quyidagilarni inobatga olishni talab etadi:
- elektron ta'lim resurslaridan mavzuga oid materiallarni aniqlash;
- dars shaklini aniqlash;
|
| |