475
Yevropa davlatlarida shakllangan an’anaga muvofiq pedagogning kommunikativ
kompetensiyasi, uni shakllantirishga yo‘naltirilgan ta’lim tizimi esa- bilim, ko‘nikma va
malakalar darajasi bilan o‘lchanadi.
Demak, pedagogik kompetensiya o‘qituvchi faoliyatida ko‘p tomonli obyekt bo‘lib,uni
tadqiq qilish juda murakkab. Bu kabi tayyorgarlikbo‘lajak o‘qituvchining umumiy va
maxsus tayyorgarligining ma’lum bir darajasiga erishishni, zarur kasbiy bilim ko‘nikma va
malakalarni shakllantirishni talab talab etadi. Bu esa pedagogik kompetensiyani
rivojlantirishga qiziqadigan, uni amalga oshirishga intiluvchan,ijodiy ishlaydigan insonni
tarbiyalashni vujudga keltiradi. O‘qituvchilik kasbini chin dildan sevish vaunga oid
qiziqishlarning mavjudligidan texnologik yondashuv asosida ishlaydigan o‘qituvchi shaxsi
shakllanishi va rivojlanishi munmkin.
