|
Korreksion (maxsus) pedagogi-psixologik
|
bet | 63/97 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 3,74 Mb. | | #246640 |
Bog'liq Оилавий низолар психолгияси Korreksion (maxsus) pedagogi-psixologik (defektologiya - yunoncha «defectus» – nukson, kamchilik, «logos» – fan, ta’limot) – rivojlanishda jismoniy yoki psixik kamchilikka ega, maxsus, individual tarbiyalash va o’qitish metodlariga asoslangan, salomatlik imkoniyatlari cheklangan bolaning individualligi hamda shaxsini rivojlantirish jarayonini boshkarish mohiyati, konuniyatlarini o’rganuvchi fan.
Korreksion-pedagogik faoliyat - yaxlit ta’lim jarayonini kamrab oluvchi hamda murakkab psixofiziologik va ijtimoiy-pedagogik chora-tadbirlarning amalga oshirilishini nazarda tutuvchi pedagogik tizim.
Korreksion-tarbiyaviy ishlar - shaxsning anomal rivojlanishi xususiyatlariga ko’ra umumiy pedagogik ta’sir ko’rsatish chora-tadbirlari tizimi.
Ko’nikma – shaxsning muayyan harakat yoki faoliyatni tashkil eta olish kobiliyati.
Ko’rgazmali metodlar - predmet, hodisa yoki jarayonlar mohiyatini tabiiy holatda namoyish qilish, ularning maketlarini ko’rsatishda ko’llaniluvchi usullar.
Litsey (kollejda) ma’ruza – o’quv materialini o’quvchilarning idrok etish faoliyatlarini faollashtirish uslublari bilan birgalikda davomli og`zaki bayon etish (80-90 minut), berilayotgan materialning sxematik modelini tuzish (asosiy fikrni tezis yoki loyiha ko’rinishida yozib olish) va boshkalar.
Loyihalashtirish (rejalashtirish) - o’quvchilarning o’quv faoliyatini boshkarish dasturini yaratish.
Logopediya (yunoncha «logos» – so’z, nazariya, ta’limot, «paideia» -tarbiyalash) - nutkiy nuksonlarni o’rganish, ular kelib chikishining oldini olish va ularni kisman yoki to’lik tuzatish masalalarini o’rganuvchi fan; korrektsion pedagogi-psixologik (defektologiya)ning muhim sohasi.
Magistratura - aniq mutaxassislik bo’yicha fundamental va amaliy bilim beradigan, bakalavriyat negizida ta’lim muaddati kamida ikki yil davom etadigan oliy ta’lim.
Madaniyat («cultura» so’zidan olingan bo’lib, parvarish qilish, ishlov berish ma’nosini bildiradi) – ijtimoiy tarakkiyot davomida insonlarning faoliyati tufayli ko’lga kiritilib, ularning ijtimoiy ehtiyojlarini qondirishga xizmat kiluvchi moddiy va ma’naviy boyliklar tizimi.
Mazmun (ta’lim (bilim olish) mazmuni) – ta’lim jarayonida shaxs tomonidan o’zlashtirilishi zarur bo’lgan ilmiy bilim, amaliy ko’nikma, malaka, fikrlash hamda faoliyat usullari tizimi.
|
| |