• Amaliy mashg‘ulot maqsadi
  • -AMALIY MASHG‘ULOT. OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet132/593
    Sana27.05.2024
    Hajmi26,13 Mb.
    #254636
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   593
    Bog'liq
    01 YANGI O‘ZBEKISTON

    3-AMALIY MASHG‘ULOT. OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR 
    VAZIRLIGINING BUYRUQLARI. (2 SOAT) 
    Reja: 
    1. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiya vazirligining 
    ta’lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etishga oid buyruqlari
    3

    2. Ta’lim jarayonini tartibga soluvchi buyruq, nizom va qarorlarni tahlil qilish. 
    3. Vazirlik talablari va hujjatlarini hisobga olgan holda bilimlarni ishda 
    qo‘llash. 
    Amaliy mashg‘ulot maqsadi:
    Tinglovchilarni fan va innovatsiyalar sohasidagi yangi normativ-huquqiy 
    hujjatlar, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligiining tartibga soluvchi normativ-
    huquqiy bilan tanishtirish. 
    Amaliy mashg‘ulotni o‘tkazish tartibi

    Taqdimot, guruh muhokamasi, hujjatlar tahlili. 
    Kerakli manbalar: Proektorli kompyuter, Internet tarmog‘iga ulangan, vazirlik 
    buyruqlari, qarorlari va qarorlari nusxalari. 
    3
    Ilovada qilinadi. 


    Oliy ta’limda muvaffaq
    i
    yatli faoliyat yuritish uchun Oliy ta’lim, fan va 
    innovatsiyalar vazirligining vakolatlari va hujjatlarini bilish muhimligini muhokama 
    qilish. O‘qituvchi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining vakolatlarini va 
    ularning o‘quv jarayonidagi rolini ifodalaydi. Ta’lim sifatini nazorat qilish va 
    boshqalar kabi vakolatlarning muhim jihatlarini muhokama qilish. Buyruq, nizom va 
    qarorlar. Vazirlik chiqaradigan hujjatlar turlari va ularning maqsadiga umumiy 
    nuqtai nazar. Ta’lim jarayonini tartibga soluvchi buyruq, nizom va qarorlardan 
    namunalar. 
    Hujjatlarni tahlil qilish. O‘qituvchi vazirlikning buyruqlari nusxalarini 
    tarqatadi. Tinglovchilar guruhlarga bo‘lingan va asosiy nuqta va talablarni ajratib 
    ko‘rsatgan holda buyruqlarni tahlil qiladi. Maxsus fan sohalariga tegishli bo‘lgan 
    qoidalar va qarorlarni muhokama qiladilar. Guruhlar tahlil natijalarini taqdim 
    etadilar va ularni o‘z faoliyatlari doirasida muhokama qiladilar. 
    Munozara va savollar. Hujjatlarni tahlil qilishda aniqlangan muhim fikrlarni 
    muhokama qilish. Savol berish va tushunarsiz fikrlarni aniqlashtirish imkoniyati. 
    O‘qituvchi darsni umumlashtiradi va Vazirlik hujjatlarini bilish va ularga rioya qilish 
    muhimligini ta’kidlaydi. 

    Download 26,13 Mb.
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   593




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    -AMALIY MASHG‘ULOT. OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR

    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish