• Metodni amalga oshirish tartibi
  • Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet155/593
    Sana27.05.2024
    Hajmi26,13 Mb.
    #254636
    1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   593
    Bog'liq
    01 YANGI O‘ZBEKISTON

    “Assesment” metodi 
    Metodning maqsadi:
    mazkur metod ta’lim oluvchilarning bilim darajasini 
    baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini 
    tekshirishga yo‘naltirilgan. Mazkur texnika orqali ta’lim oluvchilarning bilish 
    faoliyati turli yo‘nalishlar (test, amaliy ko‘nikmalar, muammoli vaziyatlar mashqi, 
    qiyosiy tahlil, simptomlarni aniqlash) bo‘yicha tashhis qilinadi va baholanadi. 
    Metodni amalga oshirish tartibi: 
    “Assesment”lardan 
    ma’ruza 
    mashg‘ulotlarida 
    talabalarning 
    yoki 
    qatnashchilarning mavjud bilim darajasini o‘rganishda, yangi ma’lumotlarni bayon 
    qilishda, seminar, amaliy mashg‘ulotlarda esa mavzu yoki ma’lumotlarni 
    o‘zlashtirish darajasini baholash, shuningdek, o‘z-o‘zini baholash maqsadida 
    individual shaklda foydalanish tavsiya etiladi. Shuningdek, o‘qituvchining ijodiy 
    yondashuvi hamda o‘quv maqsadlaridan kelib chiqib, assesmentga qo‘shimcha 
    topshiriqlarni kiritish mumkin. 
    Har bir katakdagi to‘g‘ri javob 5 ball yoki 1-5 balgacha baholanishi mumkin. 


    19 
    BOSh ILMIY-METODIK MARKAZ 
     
    2.3-rasm.
     
    “Insert” metodi 
    Metodni amalga oshirish tartibi: 

    o‘qituvchi mashg‘ulotga qadar mavzuning asosiy tushunchalari mazmuni 
    yoritilgan matnni tarqatma yoki taqdimot ko‘rinishida tayyorlaydi; 

    yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matn ta’lim oluvchilarga tarqatiladi 
    yoki taqdimot ko‘rinishida namoyish etiladi; 

    ta’lim oluvchilar individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, o‘z shaxsiy 
    qarashlarini maxsus belgilar orqali ifodalaydilar. Matn bilan ishlashda 
    talabalar yoki qatnashchilarga quyidagi maxsus belgilardan foydalanish 
    tavsiya etiladi: 

    Download 26,13 Mb.
    1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   593




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi

    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish