|
Bulutli xizmatlar imkoniyatlari (Google, H5P, Canva misolida) Pdf ko'rish
|
bet | 211/593 | Sana | 27.05.2024 | Hajmi | 26,13 Mb. | | #254636 |
Bog'liq 01 YANGI O‘ZBEKISTONBulutli xizmatlar imkoniyatlari (Google, H5P, Canva misolida)
Rivojlangan xorijiy mamlakatlar tajribasi shuni ko‘rsatadiki, mazkur
muammolarning eng qulay yechimi bu “bulutli hisoblash” ni o‘quv jarayoniga
kiritishdir. Hozir kunda mashhur bo‘lgan cloud computing («bulutli hisoblash»)
atamasi dunyoda 2008 yildan beri qo‘llanila boshlangan.
Bulutli texnologiyalar – hozirgi kunda keng qamrovli atama bo‘lib, uning
asosiy mazmuni – biror bir dastur yoki dasturiy majmua foydalanuvchi qurilmasida
emas, balki internet tarmog‘i orqali xizmat ko‘rsatuvchi tashkilot qurilmasida
ishlatgan holda ma’lum turdagi dasturiy xizmatlarni taqdim etishdan iborat.
Masalan: fayllarni saqlash, fayllarga ishlov berish, ma’lumotlarni tahlil qilish va
hokozo.
70
Kredit modul tizimi va o‘quv jarayonini tashkil etish
4.1-rasm. Bulutli texnologiyalar (Cloud Computing - bulutli hisoblash) –
ma’lumotlarni qayta ishlash va saqlash vositalaridan masofadan
foydalanishni o‘z ichiga olgan yangi xizmatdir.
Ta’lim jarayonida bulutli texnologiyalarga misol sifatida elektron kundaliklar
va jurnallar, o‘qituvchilar elektron portfoliosi va talabalarning shaxsiy kabinetlari,
interfaol qabulxona, tematik forumlar, axborot qidirish va boshqalarni keltirish
mumkin. Buning uchun quyidagilardan foydalanish mumkin:
-
operatsion tizimlar;
-
elektron darsliklar va trenajerlar;
-
diagnostika, test va o‘qitish tizimlari;
-
amaliy va instrumental dasturiy vositalar;
-
multimedia texnologiyalari va laboratoriya majmualari;
-
telekommunikatsiya tizimlari (elektron pochta, telekonferensiyalar);
-
elektron kutubxonalar va boshqalar.
Zamonaviy ta’lim jarayonida bulutli texnologiyalarning qo‘llashning didaktik
imkoniyatlari quyidagilardan iborat:
-
o‘qituvchilar va talabalar jamoasining birgalikdagi ishlashini tashkil etish
imkoniyati;
-
o‘qituvchilar va talabalar uchun har xil turdagi va maqsadli hujjatlarni
almashish va tahrirlash imkoniyati;
-
interaktiv darslar va jamoaviy o‘qitishni tashkil etish;
-
“auditoriya hajmi” va “mashg‘ulotlar uchun vaqt” kabi cheklovlardan xoli
ravishda talabalar tomonidan mustaqil ishlar, shu jumladan jamoaviy loyihalarni
bajarilishi;
-
geografik joylashuvidan qat’i nazar hamkorlikda ishlash;
-
ma’lum fan sohalari bo‘yicha vebga yo‘naltirilgan ta’lim (o‘qish, virtual
|
| |