|
Samarqand davlat universiteti mexanika-matematika fakulteti
|
| bet | 18/22 | | Sana | 16.05.2024 | | Hajmi | 0,67 Mb. | | #238407 |
Bog'liq Maktabda geometriya darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalarni
Mashgʻulotning texnologik xaritasi
Bosqich vaqti:
|
Faoliyat mazmuni
|
Oʻqituvchi
|
Oʻquvchi
|
I-bosqich
Kirish
8-minut
|
Salomlashadi, davomat aniqlaydi
Mavzuning maqsadi kutiladigan oʻquv natijalarini e’lon qiladi.
(1-ilova)
Mavzu boʻyicha oʻquvchilar nazariy bilimlarni umumlashtiradi.(2-ilova)
|
Salomlashadi, davomatda qatnashadi
Mavzuni yozib oladi.
Savollarga javob beradi eshitadi.
|
II-bosqich
Asosiy qism
30-minut
|
2.1 Oʻquvchilarni yoyiq burchakning 1800 va undan foydalanib ixtiyoriy burchakning graus oʻlchovga ega ekanligi,uni oʻlchovchi asbob-transportir va oʻlchov kattaliklarinig asosiy xossalarini ketiradi.
2.2 Mavzuga doir amallarni bajarish haqidagi bilimlarini sodda amallar yordamida tushuntiradi va oʻquvchilarga alohida ishlash uchun misollar beriladi(3-ilova).
2.3 “Aqliy hujum” uyushtiradi
(4-ilova).
2.4 Darsni mustahkamlash va oʻquvchilarni xotirasini mustahkamlash maqsadida “Xotira mashqi” oʻyinini oʻtkazadi.(5-ilova)
|
|
|
| |
