«scientific progress» Scientific Journal issn: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, issue: 3

45
 
Shu munosabat bilan kadrlar taqchilligini hal qilish va inklyuziv ta’limning ajralmas 
qismi bo‘lgan tyutor lavozimini rasman joriy etish maqsadga muvofiq. 
REFERENCES
1. Sh.Mirziyoyevning “O‘zbekiston Respublikasi Xalq Ta’limi tizimini 2030-yilgacha 
rivojlantirish Konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 2019-yil 24-aprelda PF-5712-
son 
Farmoni
(Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 29.04.2019-y., 
06/19/5712/3034-son) 
2. О‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim tо‘g‘irisida”gi Qonuni / Barkamol avlod – 
О‘zbekiston taraqqiyotining poydevori – T.: Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997. 
3. Д.Нуркелдиева “Мактабгача олигопедагогика”. Тошкент -2002 
4. Мамедов К. Д., Пулатова П. М. “Олигофренопедагогика асослари”. Педагогика 
Институтлари дефектология факультети талабалари учун ўқув қўлланма. - 
Тошкент.: “Ўқитувчи”, 1994. 
5. Гаврилушкина С.П. Воспитание и обучения умственно отсталых
дошкольников. Москва. Просвешение.1995 г. 
6. www.pedagog.uz  
7. 
https://www.gazeta.uz/oz/2019/10/23/inclusive-education