|
Úsh ólshewli modellestiriw” oqıw ámeliyatı páninen oqiw materiallar toplamí «tastíYÍqlayman»
|
| bet | 92/94 | | Sana | 19.01.2024 | | Hajmi | 7,58 Mb. | | #141565 |
Bog'liq 3 d modellestiriw OMK amelyat(1-qosımsha)
(2-qosımsha)
Baha
|
Kriteriya
|
5 –ayrıqsha
|
Juwmaq hám qarar qabıl etiw; unamlı pikirley alıw; óz betinshe pikir júrite alıw; alǵan bilimlerin ámelde qollana alıw; mazmunın túsiniw; biliw, aytıp beriw; kóz aldına keltire alıw.
|
4 – jaqsı
|
Óz betinshe pikir júrite alıw; alǵan bilimlerin ámelde qollana alıw; mazmunın túsiniw; aytıp biliw, kóz aldına keltire alıw
|
3-qanaatlanarlı
|
Mazmunın túsiniw; aytıp biliw, kóz aldına keltire alıw
|
2-qanaatlanarsız
|
Baǵdarlamanı ózlestirmegenligi; pánniń mazmunın bilmewi; anıq kóz aldına keltire almawı; óz betinshe pikir júrite almawı.
|
(3-qosımsha)
1. Texnika qawipsizligi haqqında ulıwma maǵlıwmatlar
Kompyuter grafikası hám dizayn operatorı qániygeligi I kurs 05-21topar oqıwshılarına
oqıw ámeliyatı ushın texnika qáwipsizligi ótildi
№
|
F.A.Á
|
Oqıwshınıń qolı
|
Qol qoyılǵan sáne
|
1
|
Atamuratov Ótkir
|
|
|
2
|
Aybosınova Zulfiya
|
|
|
3
|
Babaniyazov Alawatdin
|
|
|
4
|
Bazarbaev Mıltıqbay
|
|
|
5
|
Edilbekova Hurliman
|
|
|
6
|
Esemuratov Ruslan
|
|
|
7
|
Xalmuratov Nietqayır
|
|
|
8
|
Xojamuratova Gulparshın
|
|
|
9
|
Izbanova Gulmiyra
|
|
|
10
|
Jadigerov Azizbek
|
|
|
11
|
Jumanazarova Saltanat
|
|
|
12
|
Kewlimjaeva Guljan
|
|
|
13
|
Qalbaev Qaharman
|
|
|
14
|
Qurbanbaeva Dilora
|
|
|
15
|
Maxsetbaev Berdax
|
|
|
16
|
Muxammedsadıkov Ikram
|
|
|
17
|
Muratbaev Hasılbek
|
|
|
18
|
Nuratdinov Dawran
|
|
|
19
|
Perdebaeva Móldir
|
|
|
20
|
Temirbekov Dawran
|
|
|
21
|
Tóremuratov Islam
|
|
|
22
|
Turdıbekova Nadıra
|
|
|
23
|
Turǵanbaev Jetker
|
|
|
24
|
Orazbaev Nurlan
|
|
|
25
|
Usnatdinova Dinara
|
|
|
26
|
Uzaqbergenova Nurxayat
|
|
|
Arnawlı pán oqıtıwshısı ___________________
(4-qosımsha)
AQÍLÍY HÚJIM metodi
(5-qosımsha)
Paydalanılatuǵın ádebiyatlar
Ш.А. Назиров, Ф.М.Нуралиев, Б.Ш.Айтмуратов. Растр ва веkтор графика. ЎзР олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази. – Т.: Ғафур Ғулом номидаги нашриёт-матбаа ижодий уйи, 2007.
Ш.И.Раззоқов, Ш.С.Йўлдошев, У.М.Ибрагимов. Компьютер графикаси. ЎзР олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази. – Т.: Талқин, 2006
Ш.А.Назиров, Ф.М.Нуралиев, Б.Ш.Айтмуратов. Векторная и растровая графика. Министерство высшего и среднего специального образования РУз. Центр среднего специального профессионального образования. – Т.: Издательско-полиграфический творческий дом имени Чулпана, 2007
(6-qosımsha)
Tiykarǵı túsinikler
Photoshop redaktorı ortalıǵında islep atirǵan waqıtta fondı almastırıw júdá tez. Kóplegen studiya fotosuratlari sayalar menen monoxromatik fonda jaratılǵan hám kórkem kompozitsiyani jaratıw ushın basqa, kóbirek kórsetilgen fon kerek.
Búgingi qóllanbada Photoshop CS6 -de fondı qanday ózgertiw kerekligini bilip alasız.
Súwret degi fondı bir neshe basqıshda ózgertiw múmkin.
Birinshisi - eski elementtıń modelin ajıratıw.
Ekinshisi - Kesilgen modeli jańa fonǵa ótkeriń.
Úshinshiden - haqıyqıy sayanı jaratıw.
Tórtinshi - reńni tuwrılaw, tolıqlıq hám realizm quramın beredi.
Baslawshı materiallar.
Súwret:
Tarıyx
Modeldi fonnan ajıratıw
Photoshopda ob'ektti qanday etip kesiw múmkin. Bul sabaq modeldi keńislikn sapalı ajıratıw haqqında gúrriń etedi. hám paydalanadiganingiz sıyaqlı Qálem bul jerde hám taǵı bir nátiyjeli texnikalıq tariyp berińan:
Photoshopda vektor súwretin qanday qılıw kerek
Bul sabaqlardı úyreniwdi qatań usınıs etemen, sebebi bul kónlikpelersiz Photoshopda nátiyjeli islemeysiz.
Sonday etip, maqalalardı hám qısqa oqıtıw shınıǵıwların oqıp bo'lgach, biz modeldi fonnan ajratdik:
Eger siz qashannan berli fon menen súwret ashqan bolsańız, mısalı, tártipke salıw ushın ekinshi usıl maqul. Bunday halda, qatlamdı kesilgen modeli menen hújjettiń arqa fonına ótiwi kerek. Qısqa kútiwden keyin hújjet ashıladı hám qatlam tuvali ústine jaylastırılıwı múmkin. Bul waqıt dawamında tıshqansha tuymesi ustap turılıwı kerek.
Eger model jańa fonǵa qoyılǵan bolsa, ol hawada osilgan kórinedi. Haqıyqıy pát ushın siz modelingizdan saya túsiremiz.
Original súwretke kerek boladı. Biziń hújjetimizge sudralib, qatlam astına taslanǵan modeldi qoyıw kerek.
Sonnan keyin qabat qısqa tuyme menen reńsiz bolıwı kerek. CTRL + SHIFT + Ol, keyin sazlaw qatlamın qollań " Dárejeler".
Tema : №29 Reklama roliklerin jaratıw
Oqıw -ámeliy shınıǵıw texnologiyası modeli
Waqıt: 240 minuta
|
Oqiwshilar sanı :
|
Oqiw shınıǵıwınıń forması hám túri
|
Ámeliy (oqıw ámeliyatı )
|
Oqıw -ámeliy shınıǵıwınıń jobası
|
1. Reklama haqqında tusinik
2. Reklama jaratıw
|
Oqıw -ámeliyat shınıǵıwı maqseti: Oqıwshılarǵa mavvzu boyınsha jetkilikli bilim hám kónlikpe beriw ámeliy hám naziriy shınıǵıwlardı tolıq úyretiw.
|
Pedagogikalıq wazıypalar :
• Oqıwshılarǵa temaǵa tiyisli jetkilikli bilim hám kónlikpe beriw.
• Sabaq shınıǵıwların ámeliy tárzde túsindiriw
• Tema daǵı pútkil wazıypalardı ǵárezsiz ámeliy úyretiw.
• Sabaqtaǵı payda bolǵan kónlikpelerdi ómirge tadbig' etiw
• Bahalaw, bahalardı asırıwǵa kómeklesiw
|
Oqıw iskerligi nátiyjeleri:
• Oqıwshılarǵa temaǵa tiyisli jetkilikli bilim hám kónlikpe payda qılıw.
• Sabaq shınıǵıwların ámeliy tárzde orınlaw
• Tema daǵı pútkil wazıypalardı ǵárezsiz ámeliy úyreniw.
• Sabaqtaǵı payda bolǵan kónlikpelerdi ómirge tadbig' etiw
• Bahalardı asırıwǵa umtılıw
|
Oqıtıw metodları
|
Lekciya, túsindiriw, kórsetiw, jollama beriw, ámeliy shınıǵıw qılıw
|
Oqıtıw quralları
|
Lekciya tekst, jeke kompyuter, slaydlar.
|
Oqıw iskerligin shólkemlestiriw formaları
|
Jalǵız tártip hám gruppalar kesiminde
|
Oqıtıw shárt-sharayatı
|
Úskenelestirilgen kompyuter ustaxonasi.
|
Qaytar baylanıs usıl hám quralları
|
Qadaǵalaw, orınlanǵan jumıslar tekseriw, awızsha soraw -juwap
|
Oqıw ámeliyatı shınıǵıwınıń texnologiyalıq kartası
Jumıs basqıshları hám waqtı
|
Sabaq barısınıń mazmunı
|
oqıtıwshı
|
oqıwshı
|
1-basqısh
Oqıtıw sabaǵına kirisiw
(20 min)
|
Shólkemlestiriw bólimi:
1.1.Oqıwshılardıń sabaqqa tayarlıǵın hám qatnasın tekseredi;
1.2.Ameliyat ataması, rejesi, maqseti menen hám kútiletuǵın natiyjeler menen tanıstırıw
(qosımsha-1)
1.3.Ameliyat sabaǵınıń bahalaw kriteriyası menen tanıstırıw(qosımsha-2)
1.4.Texnika qawipsizligi qaǵıydalarına ámel qılıwı esletiledi(qosımsha-3).
|
shınıǵıwǵa tayarlıq kóredi
tanısadı
Texnika qawipsizligi qaǵıydaları jurnalına qol qoyadı
|
2-basqısh
Tiykarǵı basqısh
(185 min.)
|
Kirisiw kórsetpesi
Oqıwshılar bilimin jedellestiriw:
2.1Blic sorawları járdeminde anıqlaydı
(qosımsha-4)
Maqset hám wazıypanı belgileydi shınıǵıwdıń atı, rejesi, maqseti hám kútiletuǵın nátiyjeler menen tanıstıradı hám jazıp alıwın aytadı.
Taza oqıw material bayanatı:
2.2 Oqıw sabaǵı boyınsha ulıwma maǵlıwmat beredi, Paydalanılatuǵın ádebiyatlardı aytadı (qosımsha-5)
2.3.Oqıwshılardı toparlarǵa bólistirip shınıǵıw boyınsha jol-joba hámde óz betinshe orınlaw ushın kórsetpeler beredi; (qosımsha-6)
2.4. Oqıwshılardı jumıs orınları bólistirilip ámeli jumısın orınlaw ushın instruction karta tarqatıladı, orınlanıwın qadaǵalaydı (qosımsha-7)
2.5.Ózbetinshe jumısların orınlanıwın qadaǵalaydı hám jumıs processi oqıwshılar tárepinen qoyǵan qatelerdi kórsetedi. (qosımsha-8)
2.6.Oqıw shınıǵıwı tamamlanǵannan soń talap darejesine keltiredi. Tayarlanǵan jumısların qabıl etedi
|
Tapsırmaların orınlaydı.
Tıńlaydı, jazıp aladı.
orınlaydı.
Qátelerdi dúzetedi.
Jumıs ornın tártipke keltiredi.
|
3-basqısh.
Juwmaqlawshı basqısh
35-minut
|
Juwmaqlaw:
3.1.Oqıwshılardıń oqıw ameliyatı shınıǵıw boyınsha bahaların jariyalaydı
3.2.Kásiplik sheberlikke iye bolıwda orınlanǵan tapsırmanıń áhmiyetli ekenligin uqtıradı;
3.3.Keyingi shınıǵıw menen tanıstıradı hám úy tapsırma beredi. (qosımsha-9)
|
Bahalar menen tanıstıradı
Tapsırmanı jazıp aladı.
|
|
| |
