– unterscheiden gleichförmige und beschleunigte Bewegungen
– werten die Bewegung quantitativ aus
– führen ein einfaches Experiment zur Bestimmung der Durchschnittsgeschwindigkeit eines Körpers durch
– werten gewonnene Bewegungsdaten aus, ggf. auch durch einfache Mathematisierungen
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3
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Die beschleunigte Bewegung
Die Beschleunigung und der Weg
WERKSTATT: Die Kugel rollt
STRATEGIE: Diagramme mit dem Computer erstellen
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200–205
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– unterscheiden gleichförmige und beschleunigte Bewegungen
– beschreiben Beschleunigung als Veränderung der Geschwindigkeit
– stellen die Bewegungsgleichungen s = ½ at² und v = at dar
– erläutern den Begriff „freier Fall“
– wenden die Bewegungsgesetze und die Energieformen auf den freien Fall an
– werten die Bewegung quantitativ aus
– werten gewonnene Bewegungsdaten aus, ggf. auch durch einfache Mathematisierungen
– erstellen und beschreiben Zeit-Weg-Diagramme
– interpretieren und erstellen selbst einfache Zeit-Weg-Diagramme und Zeit-Geschwindigkeits-Diagramme
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Beschleunigung von Fahrzeugen
Die Beschleunigung als Geschwindigkeitszunahme pro Zeit
Formelzeichen der Beschleunigung: a
Einheit: 
Formel: 
Das t-v-Diagramm der gleichmäßigen Beschleunigung (s. a. Strategie Diagramme mit dem Computer erstellen, S. 205)
Das t-s-Diagramm der gleichmäßigen Beschleunigung (Werkstatt S. 204 s. a. Strategie Diagramme mit dem Computer erstellen, S. 205)
Berechnung des zurückgelegten Wegs bei der Beschleunigung
Der Freie Fall
Erdbeschleunigung als gerundeter Wert von 10m/s²
Unabhängigkeit der Fallbeschleunigung von der Masse (Werkstatt S. 204)
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