|
Ta’lim texnologiyasi “Tasdiqlayman” O’ib direktori o’rinbosari M. Qosimov
|
| bet | 26/58 | | Sana | 27.08.2024 | | Hajmi | 24,82 Mb. | | #269908 |
Bog'liq ТЕХНОЛОГИК ХАРИТА 1-КУРСMashg’ulot yakuni:
1.Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifa berilishi:
2. Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yuriqnoma beradi (5-ilova).
|
Baholar bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
1-ilova
O’quvchilar bilim va konikmalarini baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari 5 balli tizimda
№
|
Topshiriq turi
|
Topshiriq sifati va mazmuni
|
Baholanishi
|
1
|
Og’zaki
savol-javob
|
3-5 javob;
2-3 javob;
1- javob;
0-javob yo’q
|
“5”
“4”
“3”
“2”
|
2
|
Tayanch so’zlar
|
7-10; 3-6; 1-2; 0
|
“5”,” 4”, “3”,” 2”
|
3
|
Tezkor so’rov
|
4-5; 2-3; 1;0
|
“5”,” 4”, “3”,” 2”
|
4
|
Masalalar bajarishi
|
4-5; 2-3; 1;0
|
|
2-ilova
Yangi o’quv materialining slaydli taqdimoti
No’xat o’simligining dominant va retsessiv belgilari
Ingliz olimi U. Betson o‘z tajribalaridan birida qora(AA) va oq(aa) patlargaega tovuq zotlarini o‘zaro chatishtirdi. Olingan F1 avlod (Aa)ning hammasi havorangli patga ega bo‘lgan. F2da esa duragaylar 3 xil fenotipik sinfga ajralish
beradi, ya’ni 1/4 qismi qora, 2/4 qismi havorang, 1/ qismi oq bo‘ldi.Genotipik va fenotipik ajralish nisbati 1:2:1 bo‘ldi. G‘o‘zada tolaning rangi (qo‘ng‘ir – AA, novvotrang – Aa, oq – aa), namozshomgulda gultojibarglarning rangi (qizil – AA, pushti – Aa, oq – aa), odamlarda soch tolasining (jingalak – AA, taram-taram – Aa, silliq – aa) irsiylanishi oraliq xarakterga ega
|
| |
