|
Mavzu bo’yicha nazariy savollar
|
| bet | 65/104 | | Sana | 19.07.2024 | | Hajmi | 7,52 Mb. | | #267992 |
Bog'liq Amaliy matematikaMavzu bo’yicha nazariy savollar:
Masofali o’qitish nima?
Masofali ta’lim nima?
An’anaviy ta’limdan masofali ta’limning farqlari nimada?
Masofali ta’limning qanday afzalliklari mavjud?
Masofali o’qitishning metodlarini tushuntiring
Masofali ta’lim modellarini tushuntiring?
Masofali o’qitish texnologiyalari xaqida nimalarni bilasiz?
Masofali o’qitish vositalarini bayon qiling
Elektron darslik bosqichlarini aytib bering?
Oddiy darslikdan elektron darslikning farqini “Venna diagrammasi” metodi yordamida aniqlang?
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI
“AMALIY MATEMATIKA” KAFEDRASI
“TA’LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI” FANIDAN
Amaliy mashg’ulot bo’yicha
uslubiy ko’rsatma
NAMANGAN – 2019
Ta’limda axborot texnologiyalari fani bo`yicha amaliy mashg`uloti uchun uslubiy ko’rsatma
Tuzuvchi: p.f.n., kat.o’qit. M.Eshnazarova
Taqrizchi: dotsent. A.Imomov
Ushbu amaliy mashg`ulot bo’yicha uslubiy ko’rsatma barcha maxsus sirtqi bakalavr yo`nalish bakalavrlarning o`quv rejalaridagi «Ta’limda axborot texnologiyalari» fani dasturiga asosan tuzilgan bo`lib, u butun kurs materialini to`la qamrab olgan. To`plamdagi har bir amaliy mashg`ulot ishida tuzuvchilar tomonidan mashg`ulotning maqsad va vazifalari, kerakli vosita va tushunchalar berilganidan so`ng bajaruvchiga muayyan(konkret) topshiriq hamda foydalanilgan adabiyotlar ro`yhati k`orsatilgan. Bajaruvchiga qulaylik yaratish uchun topshiriqdagi vazifalarning ma`lumotlar ba`zasi bevosita bajaruvchining o`zi, oilasi, guruhi, o`qiyotgan fanining adabiyotlari yoki o`zi tanlagan(qiziqqan) yo`nalishdagi jarayon va ma`lumotlar bilan bog`langan. Bajarilgan ishni baholash belgilangan me`yorlar asosida shu mavzuga ajratilgan umumiy soatdan kelib chiqqan xolda amalga oshirilishi ko`rsatib qo`yilgan.
To`plamdagi har bir amaliy mashg`ulot yo`nalishlarning davlat standartlari talablariga ko`ra fan dasturlari bo`yicha shu mavzu uchun ajratilgan soatlar doirasida va yo`nalishning xususiyatlarini hisobga olgan xolda bajarish va baxolash imkoniyatini beradi.
|
| |
