«tasdiqlayman»

• 
  Konseptual jadval ikki va undan ortiq aspektlar bo‘yicha o‘rganilayotgan bilim va qarashlarni solishtirishni beradi.
  
• 
  Sistemali fikrlash rivojlanadi. Axborot tizimlashtirishga o‘rgatadi
  

• 
  Vertikal bo‘yicha solishtirish kerak bo‘lganlar yoziladi
  
• 
  Gorizontal bo‘yicha xar xil xarakteristikalar solishtiriladi
  

3. 
   Profilaktik ko‘ruv o‘tkazish
   

4. 
   Interpretatsiya profilaktik ko‘rik skrining va immunizatsiya.
   

og‘zaki

vaziyatli masala yechish

amaliy ko‘nikmalarni namoyish qilish

№	Baxolash	alo	Yaxshi	Qon-li	Qon-siz	yomon
	O’zlashtirish %	100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36%
1	Nazariy kism	20-17,2 ball	17-14,2 ball	14-11 ball	10,8-7,4 ball	7,2 ball

6. joriy nazorat baxolash mezonlari

	Baxolash darajasi		Reyting ball		Talaba ishining tavsifi
			20		Amaliy darsda qatnashganlik bali. Bilmlar darajasining umuman yo‘qligiva amaliy ko‘nikmalarni bajara olmaydi talaba darsga tayyor emas
	Qoniqarsiz		20 - 54,9		Talaba qoniqarsiz javob beradi. Talaba bazis bilimlar darajasiga ega emas Quydagilarni xam bilmaydi: UASh ishida profilaktikani roli STTni targ‘ibot qilishni Sog‘lom oziqlanish gigiyenasini Profilaktik ko‘ruvlar xaqida Skrining xaqida axborot Birlamchi profilaktika Ikkilamchi profilaktika Uchlamchi profilaktika Infeksion kasalliklar profilaktikasi Noinfeksion kasalliklar profilaktikasi Immunizatsiya xaqida
	qoniqarli 55-70,9%		55-60,9		Past sifatli qoniqarli javob. Talaba bazis darajadagi bilimga ega bo‘lishga xarakat qiladi,lekin ko‘p kamchiliklarga ega bo‘ladi.
			61-65,9		O’rta darajadagi konikarli javob Talaba bazis bilimlarni va amaliy ko‘nikmalarni biladi lekin xato qiladi
			66-70,9		. Yuqori sifatli qoniqarli javob profilaktikani roli STTni targ‘ibot qilishni Sog‘lom oziqlanish gigiyenasini Profilaktik ko‘ruvlar xaqida Skrining xaqida axborot Birlamchi profilaktika Ikkilamchi profilaktika Uchlamchi profilaktika Infeksion kasalliklar profilaktikasi Noinfeksion kasalliklar profilaktikasi Immunizatsiya xaqida Talaba bazis bilimlar va ko‘nikmalarni biladi
	yaxshi 71-85,9%		71-75,9		Talaba bazis bilimlar va ko‘nikmalarni to‘liq biladi STT ni targ‘ibot qilishni Sog‘lom oziqlanish gigiyenasini Profilaktik ko‘ruvlar xakida Skrining xaqida axborot Birlamchi profilaktika Ikkilamchi profilaktika Uchlamchi profilaktika Infeksion kasalliklar profilaktikasi Noinfeksion kasalliklar profilaktikasi Immunizatsiya xaqida Sanitar oqartuv ishlarni Kasallanish va o‘limni asosiy sabablari xaqida axborotga yega
			76-80		Psixologik statusni mustaxkamlash talablarini biladi Profilaktika turlarini biladi Profilaktik ko‘ruv maqsadlarni biladi Skrininga talablarni biladi
		81-85.9		kasallik rivojlanishda ekologik axamiyatni biladi Kasallik rivojlanishda kasb zararlarini biladi Kasallik rivojlvnishda ovqatlanish axamiyatini biladi
A’lo 86-100%		86-90		Talaba to‘liq bazali bilim va ko‘nikmalarni biladi (yuqoriga qarang)+ «81-85,9» , xamda quyidagi bilimlarni biladi: UASh ishidagi maktab axamiyati QVP darajasida na’munali maktablarni yaratishni bilish Qayta bog‘lanuv tashkilida amaliy ko‘nikmalarni bajarish
		91-95		Talaba to‘liq bazali bilim va ko‘nikmalarni biladi (yuqoriga qarang)+ «86-90», , xamda quyidagi bilimlarni biladi: Axolini sog‘lig‘ini saqlashni asosiy xarakatini bilish RUz profilaktik emlash kalendarini biladi Ateroskleroz profilaktikasini bilish Nafas a’zolari kasalliklarini profilaktikasini bilish Yomon sifatli xosilalarni profilaktikasini bilish Yurak qon tomir tizimi kasalliklarini profilaktikasini bilish
		96-100		Talaba to‘liq bazali bilim va ko‘nikmalarni biladi (yuqoriga qarang)+ «91-95» , xamda quyidagi bilimlarni biladi:: Adabiyotlarga asoslangan ma’lumot berdi ( maqola va internet) Ko‘p uchraydigan kasalliklarni profilaktikasini bilish

Tarqatma material:

Talabalarga mavzu bayoni keltirilgan qog‘ozlar, laborator-instrumental tekshirish natijalari beriladi.

1. 
   oila bilan ishlash haqida jadval
   
2. 
   ilmiy va o‘quv adabiyotlari
   
3. 
   bukletlar
   
4. 
   laborator-instrumental tekshiruv shablonlari
   

1. 
   bemorlarni mustaqil ko‘rish
   
2. 
   uyga chaqiriq bo‘yicha ko‘nikma va malakalarni shakllantirish
   
3. 
   kafedraning poliklinikadagi bazalarida o‘tadigan konferensiyalarga tayyorgarlik
   
4. 
   anamnetik, laborator-instrumental va fizikal ma’lumotlar bo‘yicha ko‘nikmalarni shakllantirish
   

Bemorlar kuratsiyasi

Soatlar soni-1 soat

8. 
   Nazorat savollari:
   

1. 
   semirish turlari
   
2. 
   sog‘lom turmush tarzi bo‘yicha targ‘ibot ishlari
   
3. 
   ovqatlanish piramidasi
   
4. 
   enteral va parenteral oziqlantirish terapiyasini o‘tkazish
   
5. 
   oziqlanish yetishmovchiligi va ortiqligi
   
6. 
   vitaminlar ortiqligini qanday aniqlash mumkin
   
7. 
   vitaminlar yetishmovchiligini davolash prinsiplari
   
8. 
   semizlik sabablari
   
9. 
   oziq-ovqat mahsulotlariga talablar
   
10. 
    vitamin va minerallar yetishmovchiligining asosiy sabablari
    
11. 
    bemorlarni to‘g‘ri ovqatlantirishga o‘rgatish
    

1. 
   Ички касалликлар. Бобожанов С. Т: Янги аср авлод, 2008
   
2. 
   Внутренние болезни, том 1 Мухин Н.А. М.: ГЕОТАР - Медиа,2009
   
3. 
   Textbook of Internal Medicine Editor-in-Chiyef William N. Kelley 1997
   
4. 
   Textbook of famali Medicine Robert УЮ Rakel.David P. Rakel.2016
   
5. 
   Textbook of Harrison principles of internal medicine 19th edition. 2015
   

1. 
   Умумий амалиёт врачлар учун маърузалар туплами , Гадаев А.Г., Т., 2012
   
2. 
   Общая врачебная практика, Под ред.Ф.Г.Назирова, А.Г.Гадаева. М.: ГЕОТАР-Медиа, 2009.
   
3. 
   Справочник врача общей практики. Дж.Мёрта. М.: Практика, 1998.
   
4. 
   Сборник практических навыков для врачей общей практики. Гадаев А., Ахмедов Х.С. Т., 2010.
   
5. 
   Умумий амалиёт врачлар учун амалий куникмалар туплами Гадаев А.Г., Ахмедов Х.С., 2010. Т.
   
6. 
   Терапевтический справочник Вашингтонского Под ред. М.Вудли М.: Практика, 2000.
   
7. 
   Умумий амалиёт шифокори учун кулланма Ф.Г.Назиров, А.Г.Гадаев тахр. М.: ГЕОТАР-Медиа, 2007.
   
8. 
   Внутренние болезни: учебник.- в 2-х т. (2 т.) Под ред. Мартынова и др. М.: ГЭОТАР - Медиа, 2005:
   
9. 
   Диагностика болезней внутренних органов. Окороков А.Н..2005.