dissertatsiya bajarilgan oliy ta’lim muassasasining ilmiy-tadqiqot ishlari rejalari bilan bog‘liqligi. Dissertatsiya
tadqiqoti Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy tadqiqot rejasining PZ-
20170923121-raqamli “Ta’lim muassasalarida hamkorlik asosida pedagogik
faoliyatni rivojlantirish” nomli amaliy loyiha doirasida bajarilgan (2017-2020 yy.).
Tadqiqotning maqsadi innovatsion yondashuv asosida o‘quvchilarning kasbiy
qiziqishlarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab
chiqishdan iborat.
Tadqiqotning vazifalari: innovatsion
yondashuv
asosida
o‘quvchilarning
kasbiy
qiziqishlarini
rivojlantirish mezonlarini takomillashtirish;
innovatsion
yondashuv
asosida
o‘quvchilarning
kasbiy
qiziqishlarini
rivojlantirish metodikasini takomillashtirish;
innovatsion
yondashuv
asosida
o‘quvchilarning
kasbiy
qiziqishlarini
rivojlantirish modelini takomillashtirish;
innovatsion
yondashuv
asosida
o‘quvchilarning
kasbiy
qiziqishlarini
rivojlantirish samaradorligini takomillashtirish.
Tadqiqotning obyektisifatida innovatsion yondashuv asosida o‘quvchilarning
kasbiy qiziqishlarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish jarayoni bo‘lib,
tajriba-sinov ishlarida Toshkent shahri Uchtepa tumani 62, 129-umumiy o‘rta ta’lim
maktablari, Farg‘ona viloyati Qo‘shtepa tumani 47, 50-umumiy o‘rta ta’lim
7
maktablari, Qashqadaryo viloyati Qamashi tumani 41, 53-umumiy o‘rta ta’lim
maktablarining 793 nafar o‘quvchilari ishtirok etgan.
Tadqiqotning predmetiniinnovatsion yondashuv asosida o‘quvchilarning
kasbiy qiziqishlarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning shakl, metod va
vositalari tashkil etadi.
