Ta’limda axborot texnologiyalari Qarshi Innovatsion Ta’lim Universiteti
4
1-MAVZU: ZAMONAVIY AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI
TUSHUNCHASI
Darsning
maqsadi: Talabalarga informatika va axborot texnologiyalari fanining predmeti,
vazifalarini va fanlararo integratsiyasinin
o‘rgatish.
Darsning metodik ta'minoti: adabiyotlar, ma'ruza matni va prezentasiya.
Reja:
1. Ta’limda axborot texnologiyalari fanining predmeti.
2. Ta’limda axborot texnologiyalari fanining mazmuni va asosiy vazifalari.
3. Fanning vujudga kelish tarixi va hozirgi kundagi o‘rni.
Tayanch iboralar: Axborot texnologiyalar, Axborot va EHM, Axborot qiymati. Internet, ilmiy
–
texnik rivojlanish, "yumshoq" maxsulot, intelektual
o‘rgatuvchi tizimlar, apparat, instrumental va
dasturiy vositalar.
Bugungi kunda butun dunyoda axborot texnologiyalari (AT) keng k
o‘lamda rivojlanmoqda.
Shubhasiz,
ta’lim jarayoniga yangi axborot texnologiyalarini kiritish zarurdir.Zamonaviy
jamiyat
axborot uzatish hajmi va tezligi jihatidan chegaralanmagan butunjahon axborot tarmo
g‘idan faol
foydalanishi bilan harakterlanadi.
Ta’limda axborot texnologiyalari fanining maqsadi va vazifasi
Fanni
o‘qitishdan maqsad – talabalarga ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha
nazariy bilimlar berish, kasbiy faoliyati bo‘yicha qo‘yilgan masalalarni
yechishda zarur dasturiy
vositalarni to‘g‘ri tanlash va olingan bilimlar asosida qo‘yilgan masalalarni yecha olish,
zamonaviy
axborot texnologiyalari dasturiy vositalaridan mustaqil foydalana olish ko‘nikmalarini hosil qilish.
Fanning vazifasi
– talabalarni o‘qitishning zamonaviy axborot – kommunikatsiya vositalari va
dasturlari
bilan tanishtirish, axborot texnologiyalarining imkoniyatlari mohiyatining tanishtirish va
ularni ta’lim jarayonida amaliy qo‘llay olish, shuningdek fan yutuqlari
va yangilanishlari bilan
tanishtirib borish
, olingan bilimlardan foydalanib ta’lim resurslarini yaratishni o‘rgatish.
Talabalarning “Ta’limda axborot texnologiyalari” predmetini oʻzlashtirishi uchun oʻqitishning
ilg‘or va zamonoviy usullaridan foydalanish, yangi axborot-pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish
muhim ahamiyatga egadir. Bunda darslik, oʻquv va uslubiy qoʻllanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma
materiallar, elektron materiallar va elektron darsliklardan foydalaniladi.