Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

Download 1,31 Mb. Pdf ko'rish
bet	132/274
Sana	29.11.2023
Hajmi	1,31 Mb.
	#107506

1 ... 128 129 130 131 132 133 134 135 ... 274

Bog'liq
Boshlangich-sinf-DTS

Mavzu. Yerning tili. Tolib Yo‘ldosh (1 soat).
Yerni parvarishlash. Mehnat qilsa, yerning gullab yashnashi, insonlarni
boqishi. Yerga e’tiborli bo‘lish. She’r mazmuniga doir maqol va topishmoqlar.
She’rni ongli, ifodali, to‘g‘ri o‘qish.

O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:
Adabiy-nutqiy kompetensiya elementlari (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki
bayon qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish):
A1
ertak va she’riy matnlarni tinglab tushuna oladi;
ularni ongli, ifodali, to‘g‘ri, tez va bir daqiqada 30-35 ta so‘zni o‘qiy oladi;
o‘qilgan matnlarning mazmunini tushuna oladi va mavzuga mos maqol va
hikmatli so‘zlarni topa oladi;
ularning mazmunini to‘liq yoki qisqartirib, darslikdagi rasm va
illyustratsiyalarga qarab fikrini og‘zaki bayon qila oladi;
maktab kutubxonasidan foydalana oladi;
kichik hajmdagi 5 ta she’rni yoddan aytib bera oladi.
A1+
asar qahramonlari, tabiat tasviri haqida 4-5 gapdan iborat kichik ijodiy matn
yoza oladi.
Badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi:
A1
o‘rganilgan asarlarning nomi, mazmuni va qahramonlarini ajrata oladi va
o‘qituvchi yordamida ularga baho bera oladi;
asar mazmunidan ta’sirlana oladi;
o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi.
A1+
mustaqil o‘qish uchun tavsiya etilgan asarlarda tasvirlangan voqea-hodisalar
mazmunini tushunib, qayta hikoya qila oladi.
SINFDAN TASHQARI O‘QISH
(17 soat, A1+: 17 soat)
O‘qish materiallari 16-32 bet hajmdagi bolalarbop badiiy, ilmiy-adabiy
kitoblar. O‘quvchi ovozsiz mustaqil o‘qish va tanlab ovoz chiqarib o‘qish uchun 1-
5 bet hajmli she’r, ertak va hikoyalar o‘qiladi. O‘qish mavzulari. Ona Vatan va ota-

115
bobolar jasorati, o‘simliklar, qushlar hamda hayvonlar haqidagi asarlar.
Sinfdan tashqari o‘qishning asosiy vazifasi bolalarni mustaqil amaliy
faoliyatga
o‘rgatish,
bilimini
boyitish
va
o‘qish
ko‘nikmalarini
takomillashtirishdir. O‘qituvchilarga sinfdan tashqari o‘qish darslarida o‘qishlari
zarur bo‘lgan kitoblar, ular bilan tanishish tartibi yuzasidan ko‘rsatmalar beriladi.
Maktab kutubxonasi bilan birgalikda kitob ko‘rgazmalari tashkil etiladi.
Kitobning muqovasi (tituli), betlarini farqlay olish. Kitobning nomini,
muallifi va rasmlari asosida mazmunini aniqlay olish. Kim yoki nima haqida
o‘qidingiz? Savoliga javob berish, mazmunini aniqlash. Qahramonlarning xatti-
harakatini, xulqini va ular boshidan kechirgan voqea-hodisalarni mustaqil baholay
olish.

Download 1,31 Mb.

1 ... 128 129 130 131 132 133 134 135 ... 274

Download 1,31 Mb.

Pdf ko'rish