|
Xalqaro innovatsion universitet pedagopgika fanlari kafedrasi pedagogika nazariyasi va tarixi
|
| bet | 48/150 | | Sana | 27.05.2024 | | Hajmi | 5,55 Mb. | | #255011 |
Bog'liq Xalqaro innovatsion universitet pedagopgika fanlari kafedrasi peAxborot texnologiyalari – axborotni yig‘ish, saqlash, uzatish, o‘zgartirish, qayta ishlash usul va vositalari yig‘indisidan iborat
O‘qitishning yangi axborot texnologiyasi deganda – faqat o‘quv tarbiya jarayonga qo‘llanishi mumkin bo‘lgan eng yangi axborot texnologiyalarni tushuniladi. Ta’limda AKTdan foydalanishning asosiy afzalligi bu o‘qituvchi va tinglovchi o‘rtasidagi muloqatning axborot oqimi kompyuter orqali amalga oshadi.
Dars va ma’ruzaning samarali natijasi o‘quvchi va talabalarning o‘quv jarayondagi ruhiy holatlarini qay darajada hisobga olinishiga ham bog‘liq. Shunday ekan, ta’limni samarali tashkil etish, uning dars, ma’ruza va boshqa shakllaridan o‘qitish jarayonida o‘rinli foydalanishlari uchun shubhasiz, o‘qituvchining pedagogik mahorati, pedagoglik madaniyati, o‘z predmetini puxta bilishligi va o‘quvchi talabalar bilan umumiy til topa olishligi g‘oyat katta ahamiyatga egadir.
O‘z-o‘zini tekshirish uchun savollar:
1. O‘qitish usuli deganda nimani tushunasiz?
2. O‘qitish usullari turlarini sanab bering?
3. O‘qitishning og‘zaki usullariga nimalar kiradi?
4. O‘qitishning amaliy usullarini izohlang?
5. O‘qitishning ko‘rgazmali va reproduktiv usularini xarakterlab bering?
6. O‘qitishda o‘z-o‘zini nazorat qilish mohiyatini bilasizmi?
7. Ta’lim jarayonida qanday hollarda jazo usuli qo‘llanadi?
8. Muammoli ta’lim deganda nimani tushunasiz?
9. Oliy o‘quv yurtlarida o‘qitish usullarini tasniflab bering?
10. Ta’lim jarayonida o‘qitishning qaysi usuli ko‘proq qullaniladi?
8 – Ma’ruza. Ta'limni tashkil etish shakllari va turlari. Dars maktabda ta'limni tashkil qilishning asosiy shakli.
Reja:
8. 1. O‘qitishni tashkil etish shakllari haqida tushuncha.
8. 2. Sinf – dars shaklidagi mashg‘ulotlarni tashkil etish.
8. 3. Darsga bo‘lgan talablar, dars turlari va ularning tuzilishi.
8. 4. Oliy o‘quv yurtlarida o‘qitishning tashkiliy shakllari.
Adabiyetlar. 5, 10, 16, 19, 21, 28.
Tayanch iboralar: ta’lim va uning tashkiliy shakllari, sinf-dars tizimi, dars turlari, darsga qo‘yilgan talablar, guruhli mashg‘ulotlar, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘uloti, seminar, ekskursiya, amaliyot, kurs ishi, mustaqil ta’lim;
|
| |
