• Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara olmaslik
  • Ma’naviy madaniyat darajasining yuksak bo‘lmasligi, pedagogik qobiliyatning rivojlanmasligi
  • Nikolay Aleksandrovich Ribnikov Markova Anastasiya Konstantinovna 52). Sinf-dars tizimining muallifi kim V.A. Suxomlínskiy Adolf Disterveg Ya.A. Komenskiy
  • Dars Nazorat 45). M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta guruhini belgilab ko‘rsatilgan? 5 ta




    Download 7,1 Mb.
    bet269/802
    Sana28.05.2024
    Hajmi7,1 Mb.
    #255576
    1   ...   265   266   267   268   269   270   271   272   ...   802
    Bog'liq
    Barcha yo\'nalishlar uchun

    Dars
    Nazorat
    45). M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
    5 ta
    6 ta
    4 ta
    3 ta
    46). O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?
    Har bir insonning qiziqishlarini hurmat qilish, milliy ma’naviy madaniyat manbalarini o‘rganish
    Vatanga muhabbat, sadoqat, o‘z manfaatlarini jamiyat, xalq manfaatlaridan ustun qo‘ymaslik
    Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara olmaslik
    Inson hayotida mehnatning o‘rnini tushunish, insonparvarlik, mehr oqibat, iymon, e’tiqod, milliy qadriyatlarni e’zozlash
    47). O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping
    suxbat, debat, diskutsiya
    monolog, dialog, polilog
    Passiv, aktiv, interaktiv
    Induktiv, diduktiv
    48). “O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi izohlagan?
    Alisher Navoiy
    Abu Rayhon Beruniy
    Al-Farobiy
    Abdulla Avloniy
    49). O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan xususiyatlarni belgilang?
    Aql idrokning muayyan turlari: hozirjavoblik, sobitqadamlik
    Ma’naviy madaniyat darajasining yuksak bo‘lmasligi, pedagogik qobiliyatning rivojlanmasligi
    Aktyorlik xususiyati: mimika va pantomimika, xayoliy fantaziya
    O‘qituvchining nutqi: notiqlik san’ati, so‘z boyligi
    50). Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
    Akmeologiya
    Psixologiya
    Andragogika
    Sotsiologiya
    51). Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Etuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?
    Choshanov Murat Ashirovich
    Sharlotta Byuler
    Nikolay Aleksandrovich Ribnikov
    Markova Anastasiya Konstantinovna
    52). Sinf-dars tizimining muallifi kim?
    V.A. Suxomlínskiy
    Adolf Disterveg
    Ya.A. Komenskiy
    V.V Kraevskiy
    53). Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va texnologiyalar bu-…
    Ta’lim jarayoni
    Ta’lim innovatsiyalari
    Ta’lim natijalari

    Download 7,1 Mb.
    1   ...   265   266   267   268   269   270   271   272   ...   802




    Download 7,1 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Dars Nazorat 45). M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta guruhini belgilab ko‘rsatilgan? 5 ta

    Download 7,1 Mb.