|
Ta’lim xarajatlar yalpi ichki mahsulotga nisbatan ulushi
|
bet | 486/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunTa’lim xarajatlar yalpi ichki mahsulotga nisbatan ulushi. 10-12 %.
Ta’lim haqidagi Davlat hujjatining namunasi va ularning berilish tartibini qaysi boshqaruv organi tasdiqlaydi? O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi.
Ta’lim, fan, ishlab chiqarishning uyg‘unlashuvi – bu *raqobatbardosh iqtisodiyot garovi.
Ta’limga bo‘lgan talablarni ilmiy-texnik taraqqiyot yutuqlari va xalqaro standartlarni hisobga olgan holda anglash qaysi tizim tamoyili hisoblanadi? *Ta’limda sifat menejmenti tizimi tamoyili
Ta’limga yondashuv jihatidan pedagogik texnologiyalarni turlari ko‘rsatilgan qatorni belgilang. *biogen, sotsiogen, psixogen.
Ta’limga qo‘yilgan umumiy talablar. *ta’lim sifati, hammabop (kirish mumkin) bo‘lganligi, tengligi.
Ta’limda ilm orqali bilim olish deganda nimani tushunasiz? *Ta’lim oluvchining ilmiy metodlarga asoslanib bilim olishi.
Ta’limda proeksion uskunalar va slaydlarni qo‘llash qaysi didaktik tamoyilda o‘z ifodasini topgan? *Ko‘rgazmalilik.
Ta’limda texnologik yondashuv jarayonida qaysi maqsadlar aniqlashtiriladi? *Ta’limiy maqsadlar.
Ta’limda texnologik yondashuvning asosiy yutug‘i? Samarali natijani kafolatlaydi.
Ta’limdagi innovatsiyalar qanday guruhlarga bo‘linadi? Bevosita ta’lim jarayoni innovatsiyasi; Oliy ta’lim muassasalariaro munosabatlar innovatsiyasi.
Ta’limda innovatsion usullar qo‘llanilishi bu- fan va axborot texnologiyalarning zamonaviy yutuqlarni, innovatsion texnologiyalarni, sifatni, ijodiy qobiliyatni, malaka va ko‘nikmalar shakllantiruvchi yangi usullar
Ta’limdagi innovatsiyalarni nechta guruhga bo‘lish mumkin? 4 ta. Yok 2
Ta’limdagi faoliyatni ta’minlashda qaysi resursga ko‘proq tayanish lozim- Inson resurslariga
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, shuningdek, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan hujjat qanday nomlanadi? *dars ishlanmasi.
Ta’limni “texnikaviy” qilishga undagan, ya’ni hamma narsa nimaga o‘qitilsa, muvaffaqiyatga ega bo‘lsin. Natijaga olib keluvchi o‘quv jarayonini, “didaktik mashina” deb kim atagan? Yan Amos Komenskiy.
|
| |