|
Yoshlarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning pedagogik asoslari
|
| bet | 1/14 | | Sana | 01.02.2024 | | Hajmi | 403.5 Kb. | | #149878 |
Bog'liq “YOSHLARDA SOG‘LOM TURMUSH TARZINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI” 41 dars. showmessage oynasi, pedagogika va psixologiya kafedrasi, Лекция 1, DTM 2019 Matematika kitobi, Amaliy yuzi, Kirish I. Kashtachilik san’atining tarixi va uning rivojlanishi, 10-sinf matematika 1-chorak test, avvalo ishlab chiqarish jamoai, odamlarning turli tarzdagi faoliyati bo`lib, ular o`rtasidagi o`zaro munosabatlar tizimi yuzaga keladi qamda ma`lum bir turmush, 3-amaliy, 2-dars-Конденсаторлар, 1-Mavzu Ijtimoiy-pedagogik kategoriyalar. Pedagogika va ijtimoi-fayllar.org, 1labadsdasd, 1. Ekalogiya haqida umumiy tushuncha. Ekalogik madaniyat nima, 1403844393 47512, PEGMATIT KONLARINING HOSIL BO
MAVZU: “YOSHLARDA SOG‘LOM TURMUSH TARZINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI”
Reja:
Kirish
1-BOB. Yoshlarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning pedogogik asoslari.
1.1.Maktabgacha ta’lim muassasasida fudbol darslarini tashkil etish metodikasi.
1.2.Sog‘lom turmush tarzini targ‘ib qilish.
1.3.O‘quvchilarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning nazariy asoslar
2-BOB. Barkamol avlodni tarbiyalashda jismoniy mashqlarni bola yoshiga moslash malakasi.
2.1.Barkamol avlodni tarbiyalashda sog‘lom turmush tarzi
2.2.Sog‘liqni saqlashning asosiy tadbirlaridan boʻlgan jismoniy mashqlar.
2.3.Jismoniy madaniyatning inson hayotidagi o'rni.
2.4.Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarini ilg‘or pedogogik texnologiyalar asosida tashkil etish.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
Ilovalar
KIRISH
Mavzuning dolzarbligi: Mustaqil O‘zbekiston davlatining buyuk kelajagi erkin fuqorolik jamiyatini ma’naviy barkamol jismoniy sog‘lom insonlargina barpo eta oladi. Shu sababli hozirgi kunda jamiyatimizda sog‘lom avlodni tarbiyalash, odamlarda yuksak ma’naviyatni dunyoqarashni shakllantirish, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni yuksak darajada ko‘tarish orqali barkamol insonlarni voyaga yetkazishga katta e’tibor bermoqda.
Mamlakatimizda sog‘lom avlod harakatining keng tus olganligi kadrlar tayyorlash milliy dasturida ta’lim tarbiya tizimining tubdan isloh qilinganligi ham ana shu ulug‘vor maqsad ya’ni komil insonlarni tarbiyalash yo‘lida muhim qadamlardir. Bu sohada adabiyot va san’atning roli katta.
“O‘zbek tilining izohli lug‘ati”da ta’kidlaganidik barkamol so‘zining lug‘aviy ma’nosi kamolga yetgan, bekamu ko‘st, yetuk, to‘kis, mukammal degan ma’noni anglatadi.
Barkamol inson-bu o‘zida ma’naviy-axloqiy hislatlar majmuini mujassamlashtirgan, jamiyatda o‘zligini va o‘z qobilyatini har tomonlama namoyon eta oladigan, ma’rifatli, dunyoviy bilimlarni mukammal egallagan aqlan yetuk, yuksak iste’dod va salohiyatga ega bo‘lgan axloqan pok, jismoniy sog‘lom, erkin, ijodkor shaxs.
Bugungi kunda barkamol shaxs bu-Prezidentimiz orzu qilgan va “portlash effekti” konsepsiyasida ifodalagan inson.
“Komil inson”, “Barkamol avlod” tushunchalari alohida mazmun kasb etadi. Bugungi kunda Mustaqil O‘zbekiston sharoitida “barkamol avlod” deganda qanday avlodni tushunamiz. Mamlakatimiz kelajagini, milliy yukslishimizni belgilaydigan avlod qanday sifatlarga ega bo‘lishi keark. Bugungi komil avlod jismoniy sog‘lom, aqlan yetuk ma’naviy go‘zal, mustaqil fikrga yangicha tafakkur, dunyoqarashga ega bo‘lish bilan birga avvalo ichki va tashqi tahdidlarga to‘siq bo‘lishga qodir, ma’naviy jihatdan mukammal o‘zligini anglagan, iymon-e’tiqodi mustahkam, muqaddas qadriyatlarni o‘ziga singdirgan ifodasi baquvvat bo‘lmog‘i kerak.
|
| |
