|
Suyunova matluba abdusaidovna maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish metodikasi
|
| bet | 1/6 | | Sana | 06.02.2024 | | Hajmi | 43,94 Kb. | | #152256 |
Bog'liq ASOSNOMA 2023.Suyunova Matluba
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Qo‘lyozma huquqida
UDK:372.3
SUYUNOVA MATLUBA ABDUSAIDOVNA
MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALARDA EKOLOGIK DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
13.00.02 - Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta’lim)
Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy
darajasini olish uchun yozilgan
DISSERTATSIYA
ASOSNOMASI
Ilmiy rahbar: X.B.Norbo‘tayev pedagogika
fanlari doktori (DSc), professor
Termiz - 2023
MUNDARIJA
KIRISH ……………………………………………………………………
I BOB. MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALARDA EKOLOGIK DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI…
I.1-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirishning psixologik-педагогик jihatlari………………………………...
I.2-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari……………………………………..
I.3-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari……………………………………….
Birinchi bob bo‘yicha xulosa……………………………………………….
II BOB. MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALARDA EKOLOGIK DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI…………………..
II.2-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni takomillashtirishning shakl, metod va vositalari………………………………….
II.2-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish mazmuni…………………………………………………………….
II.3-§. Maktabgacha yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish texnologiyalari…………………………………………………….
Ikkinchi bob bo‘yicha xulosa……………………………………………….
III BOB. PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOVNI TASHKIL ETISH VA UNI O‘TKAZISH…………………………………………………………………
III.1-§. Pedagogik tajriba - sinov maqsad va vazifalari…………………….
III.2-§. Pedagogik tajriba-sinov natijalari va tahlili………………………..
Uchunchi bob bo‘yicha xulosa…………………………………………….
|
| |
