|
Darsning tarbiyaviy vazifasi
|
| bet | 26/145 | | Sana | 14.02.2024 | | Hajmi | 1,92 Mb. | | #156614 |
Bog'liq 1- dars. Mavzu Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari DarsDarsning tarbiyaviy vazifasi: O`quvchilarga algoritm asosi tuzilmalarini mohiyatini ochib berish orqali ularning o`z hayotida amal qilib kelayotgan odatlarini tahlil etish va xulosa chiqarishga o`rgatish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quvchilarni o`zining har bir harakatini nazorat qila qila olish va tartibga solishga yo`naltirish
O'quv
jarayonining mazmuni
|
O`quvchilarda algoritmning asosi tuzilmalari:chiziqli tuzilmalar-faqat oddiy harakat qatnashgan qism, tarmoqlanuvchi tuzilmalar -shartga muvofiq bajariladigan ko`rsatmalar ishtirok etgan 2 xil ko`rinishdagi, takrorlanuvchi tuzilmalar-ko`rsatmalari shartga ko`ra va snagich asosida takroriy bajariladigan tuzilmalar.
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
Uslub: Ma`ruza va amaliyot
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
Usul: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida.
Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.
|
Kutiladigan natijalar
|
O`quvchilar yangi bilimlarni egallaydi.Algoritmning asosi tuzilmalari haqida tasavvurga ega bo`ladilar. Yakka va guruh bo`lib ishlashni o`rganadi
|
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
|
O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida key- ingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va re- jalashtiradi
|
Darsning borishi va vaqt taqsimoti
|
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
O'tilganlarni takrorlash
|
7 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu ustida ishlash
|
14 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
13 daqiqa
|
5
|
Uyga vazifa
|
3 daqiqa
|
|
| |
