|
1. ma’ruza mashg’ulotlari bo’yicha ta’lim texnologiyalari
|
| bet | 1/10 | | Sana | 24.02.2023 | | Hajmi | 11.42 Mb. | | #43367 |
Bog'liq 10723 ULOTI (1) Interaktiv metodlar va ularning turlari, ehtimol 4 amal, Xotira haqida tushuncha. Xotira mexanizmlari KURS, taqvim namuna, Turizmning mamlakat iqtisodiyotida tutgan o’rni1
1-mavzu
|
KIRISH. Shaxslararo munosabatlarning ijtimoiy-psixologik jihatlari.
|
|
Darsni olib borish texnologiyasi
|
|
|
Talabalar soni: 30-40 gacha
|
Vaqti:2 soat.
|
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Kirish ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
1. Shaxslararo munosabatlar haqida tushuncha.
2. Shaxslararo munosabatlar darajalari.
3. Shaxslararo munosabatlar turlari.
|
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi Shaxslararo munosabatlar va ularning mohiyati haqida
ma`lumot berish, shaxslararo munosabatlar yuzaga kelish, namoyon bo`lish va rivojlanish xususiyatlari, shaxslararo munosabatlar turlari masalalari bo’yicha bilimlarni shakllantirish.
|
Pedagogik vazifa:
|
O’quv faoliyatining natijasi:
|
|
Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi fani mohiyatini sharhlash;
|
fanga ajratilgan umumiy soatlar, ularning auditoriya va auditoriyadan tashqari vaqtda taqsimlanishi, fanning modul-bloklari haqida tushunchaga ega bo’linadi;
|
|
Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi fanining ob’ekti, predmeti, maqsad va vazifalarini aniqlashtirish;
|
Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi fanining ob’ekti, predmeti, maqsad va vazifalarini bilib oladilar;
|
3) Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi fanining nazariy fan va amaliy faoliyat sifatidagi vazifalarini aniqlashtirish;
|
Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi nazariy fan va amaliy faoliyat sifatidagi vazifalarini bilib oladilar;
|
4) fanining boshqa fanlar bilan bog`liqligini sharhlash.
|
Shaxslararo munosabatlar psixolgiyasi fanining boshqa fanlar bilan bog`liqligini bilib oladilar.
|
|
O’qitish usullari va texnika
|
Ma’ruza, tushuntirish, suhbat, B-B-B texnologiyasi, Venn diagrammasi
|
|
O’qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, slayd-prezentatsiya
|
O’qitish shakli
|
Individual , ommaviy
|
O’qitish shart-sharoitlari
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, o’qitish usullarini qo’llash mumkin bo’lgan o’quv xona.
|
Monitoring va baholash
|
Kuzatish, og‘zaki nazorat, savol-javobli so‘rov, o‘quv topshiriq
|
|
| |
