|
O‘quv va o‘quv - metodik faoliyati
|
| bet | 115/133 | | Sana | 10.01.2024 | | Hajmi | 0,66 Mb. | | #134002 |
Bog'liq Ўзбек тили ва адабиети таълимида ахборот технологиялари Word variantiO‘quv va o‘quv - metodik faoliyati:
о - o quv jarayonining me’yoriy hujjatlarini ishlab chiqishdagi ishtiroki; dars beradigan fanlari ro’yxati; fanlaming namunaviy dasturlarini yaratishdagi ishtiroki;
о - o’quv jarayoniga zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etishdagi faoliyati:
о - nashr etilgan darslik va o‘quv qo’llanmalarining mavjudligi.
Ilmiy — tadqiqot faoliyati:
о - ilmiy daraja va unvonining mavjudligi; monografiya va ilmiy raaqolalar chop etilganligi;
о - Rcspublika va xalqaro miqiyosdagi ilmiy konferensiyalardagi tezislari mavjudligi;
о - mablag' bilan ta'minlangan ilmiy-tadqiqot ishlaridagi ishtiroki, paientlar, ixtirolar va ratsionalizatorlik takliflarining mavjudligi:
Tashkiliy - metodik faoliyati:
о umumkasbiy va mutaxassislik fanlari bo’yicha Rcspublika va Xalqaro olimpiada, sport musobaqasi va badiiy ko'rgazmalarda g‘olib va sovrindor bo'lgan talabalarinig mavjudligi; ochiq ma'ruzalar tashkil etilganligi.
о Qo'shintcha ma’lumotlar portfoliodagi sahifaning personallashtirilishi bilan bog'liq bo'lib, quyidagilardan tashkil lopgan:
о - portfolio sahifasidagi parolni o’zgartirish;
о - portfolio sahifasidagi rasinni o'zgartirish;
о - portfolio sahifasidagi anketa ma’lumotlarini o‘zgartirish.
Portfolioning uchinchi qismida pedagoglar o'zlarining fanlari bo'yicha sillabus va boshqa o‘quv materiallarini kiritib boradilar (4- rasm). Pedagognlng ta’lim resurslari sahifasi ko'rinishi
Rasm 4.
Bu materia llardan faqatgina ruxsat etilgan talabaiargina Ibydalatia oladilar. Bulling uchun talabalar ham albatta tizimga ro'yxatdan o‘tgan bo'lishlari talab etiladi. Shuningdek, talaba va pcdagog o‘rtasida virtual muloqotni yaratish maqsadida “chat’’ (yozishmalar) tizitni ham joriy qilingan (5-rasm). “Chat (yii'ishmalar)” oynasi ko‘rinishi.
Rasm 5.
ELEKTRON PORTFOLIO BILAN ISHLASH VA UNI
SH^KLLANTIRISH
Professor-o'qituvchilar o'zlarining elektron portfoliolariga (ularga berilgan maxsus login) kirganida quyidagi ishlami amalga oshiradilar:
|
| |
