12
umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi
o‘quvchilar uchun innovatsion («bulutli») texnologiyalar,
internet
buyumlari, elektron kutubxona, virtual-intellektual borliq, robototexnika,
arduino, ijtimoiy tarmoqlar, internet biznes, raqamli axborotlar bilan ishlash
va ularni qayta ishlash texnologiyalarni
o‘zlashtirish va shu sohadagi axborot
madaniyatini shakllantirish;
zamonaviy
axborot-kommunikatsiya
texnologiyalari
asosida
o‘quvchilarda ijtimoiy-iqtisodiy va ishlab chiqarish hamda hizmat kursatish
kabi
muammolarni yechish,
loyihalashtirish, modellashtirish va boshqarish
kabi kasbiy sifatlarni rivojlantirish;
samarador texnologiyalarni tanlash va joriy etish;
innovatsion faoliyat yuritish va kreativ fikrlash
ko‘nikmasini shakllantirish
orqali maqsadli axborot tizimlari va faoliyatning innovatsion uslublarini
rivojlantirish;
ta’lim jarayonida o‘quvchilarning kasbiy bilim va ko‘nikmalarni egallashi,
qiziqishi, moyilligi va qobiliyati asosida
to‘g‘ri va perspektiv kasb tanlashga
yo‘naltirish;
muttasil ravishda raqamli texnologiyalar
bo‘yicha bilim olishga harakat
qilish,
o‘z ustida tinimsiz ishlash va amaliy faoliyat yuritishni rag‘batlantirish;
iqtisodiy, ijtimoiy sharoitlarga tez moslashuvchan, noqulay vaziyatlarda
mustaqil
ta’lim olishga qobiliyatli yoshlarni tarbiyalash;
ta’limdagi ilg‘or tajribalarni umumlashtirish,
keng ommalashtirish va
«Informatika» fanini o‘qitishning shakllari xilma-xilligini rag‘batlantirish.
ta’lim jarayonlarini raqamli texnologiyalar asosida individuallashtirish,
elektron
ta’lim xizmatlarini rivojlantirish, vebinar, onlayn, «blended learning»,
«flipped classroom», MOOC, LMS, VR, IR, IoT texnologiyalarini amaliyotga
keng joriy etish hamda
ta’lim jarayonlarida smart texnologiyalardan
foydalanish;
SMART texnologiyalarni joriy etish orqali
maktab
o‘quvchilarining fanlar
integratsiyasiga qurilgan savodxonlik darajasini oshirish;
informatika va axborot texnologiyalari fanini
o‘qitish – maktab
bitiruvchilarining raqamli savodxonlikni va madaniyatni, tanqidiy fikrlash va
kreativ axborot-kommunikatsion kompetensiyalarini shakllantirish, shu bilan
birga zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalardan kreativ
darajada foydalanish, hayotiy muammolarni zamonaviy AKT asosida
loyihalashtirish, modellashtirish,
algoritmlash, dasturlash va boshqarishni
o‘zlashtirish imkonini beradi.
informatika va axborot texnologiyalari fanini
o‘qitishning konseptual
asoslari sifatida shuni qayd etish joizki, informatika fanini zamonaviy talablar
asosida
o‘rganish:
zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida hayotiy
muammolarni yechish, loyihalashtirish, modellashtirish, algoritmlash va
boshqarish kabi universal faoliyatlarni
o‘zlashtirish;
raqamli jamiyatdagi masalalarini yechish mahoratini namoyon qilish
orqali samarador texnologiyalarni tanlash;
Лойиҳа
