|
, № 1 “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnalBog'liq pedagogik mahorat 2022 12022, № 1 “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal
53
navbatida, temperament tiplarining oʻziga xos xususiyatlari ma’lum darajada oʻz ta’sirini oʻtkazadi. Shu
bilan birga, qoʻzgʻalish va zoʻriqishi namoyon boʻlgan darajasi ularda “tolerantlik” shakllanganligini
koʻrsatadi.
Muhokamalar va natijalar. Yuqoridagi pedagog shaxsiga xos xususiyatlar pedagog imiji uchun
muhim shaxslilik qirralari kuzatilishi bilan bir qatorda, ularning insoniy kamolotlari uchun xos fazilatlarni
oʻzlashtirishlariga zarurat sezadigan tomonlari mavjudligini koʻrsatdi. Bu esa tadqiqot uchun pedagogning
shaxslik sifatlar imijni shakllantirishga qanchalik mos kelishini belgilovchi faktorlarning ichki
bogʻliqliklarini oʻrganishga undaydi. Ushbu holatga aniqlik kiritish uchun faktorlararo korrelyatsiya tahlil
usuliga e’tibor qaratildi. Faktorli tahlil natijalari navbatdagi talqin predmeti hisoblanadi.
1-jadval. Oʻqituvchchi imijini tavsifldovchi shaxslik xususiyatlar oʻrtasidagi korrelyatsion
bogʻliqlik
Faktorlar
Mu
loqot
ga
moyill
ik
Hi
ssi
y barqaror
li
k
-
be
qarorl
ik
Hu
kmro
n
li
kka
in
ti
li
sh
-tobelik
Ij
ti
moi
y
ye
tu
|
| |
