2022, № 1 “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal
65
2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari
toʻgʻrisida”gi 2017-yil 20-apreldagi Qarori.
3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim
sifatini oshirish va
ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash boʻyicha
qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PQ-3775-sonli Qarori.
4. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-
yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PF-5847-son Farmoni.
5. Vazirlar Mahkamasining “Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog
kadrlarining malakasini
oshirish tizimini yanada takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 2019-yil 23-
sentabr 797-son Qarori.
6. Vazirlar Mahkamasining “Tibbiyot kadrlarini tayyorlashni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari
toʻgʻrisida”gi 2017-yil 27-sentabr 769-son Qarori.
7. 2019-yil yakunlari va 2020-yilda amalga oshiriladigan chora tadbirlar
xususida Prezident
murojaatnomasi, 2020-yil 24 yanvar.
8. Жунусов Т. Развитие триединства у профессорско-преподавательского
состава в
медицинском высшем учебном заведении. //Наука и здравоохранение. 2018. №5.
9. Задворная О.Л.
Развитие профессиональных компетенций в
подготовке управленческих
кадров здравоохранения”. //МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). 2015. №4
https://buxdu.uz
