|
26 may 2022 3-to’plam 16-bet Kichik maktabBog'liq 26-11-PBwww.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 98
Ikkinchi bosqich XVI asrning o'rtalarida, madaniyatni tubdan o'zgartirgan
matbaa ixtiro qilinganidan boshlandi.
Uchinchi bosqich (19-asr oxiri) elektr energiyasining ixtiro qilinishi natijasida
yuzaga keldi, shu tufayli telegraf, telefon, radio va telekommunikatsiyalar paydo
bo'ldi, bu esa har qanday hajmdagi ma'lumotlarni tezkor uzatishga imkon berdi.
To'rtinchi bosqich (20-asrning 70-yillari) - mikroprotsessor texnologiyasini
ixtiro qilish, shaxsiy kompyuterni yaratish.
Har safar axborot texnologiyalari bilim chuqurligi va hajmini, madaniyat
darajasini tubdan o'zgartirib yubordi. Shu bilan birga, dastlabki uch bosqich faqat
ma'lumotlarni yozib olish, ko'paytirish va tarqatish usullarini o'zgartirdi. Hozirgi
bosqichda intellektual faoliyatni texnologlashtirish amalga oshirilmoqda.
Kompyuter
texnologiyalariga
asoslangan
axborot
texnologiyalari
aqlli
protseduralarni amalga oshirishga qodir: kompyuter yordamida loyihalash,
kompyuterni modellashtirish, moliyaviy-xo'jalik faoliyati, ko'p tilli tarjima, har xil
diagnostika turlari, o'quv tizimlari, ma'lumotlarni qidirish, saralash va boshqalar.
Bu to'rtinchi bosqich bo'lib, yangi bilimlarning o'sishini ta'minlovchi texnik
vositalarni, usullarni, texnologiyalarni o'rganish va ishlab chiqarish bilan bog'liq
bo'lgan nazariya va amaliyotning ko'plab yangi yo'nalishlari paydo bo'ldi,
shuningdek Axborotni o'zgartirish jarayonlari bilan bog'liq bo'lgan inson faoliyati.
60-yillarning oxiri - 70-yillarning boshlarida. XX asr frantsuz olimlari
frantsuz tilidagi ikkita so'z - "informatione" (information) va "avtomatique"
(avtomatizatsiya) ning hosilasi sifatida shakllangan "informatique" (informatika)
atamasini kiritdilar. Xuddi shu "Informatika shakllanishi" to'plamida ta'rif berilgan:
"Informatika -bu kompyuterlashtirilgan (kompyuterga asoslangan) axborotni qayta
ishlash tizimlarini ishlab chiqish, loyihalash, yaratish, baholash, ishlashning barcha
jihatlarini o'rganadigan murakkab ilmiy va muhandislik intizomi, ularni qo'llash va
ijtimoiy amaliyotning turli sohalariga ta'siri ". Ta'rif nafaqat informatika paydo
bo'lishi va kompyuter texnologiyalari rivojlanishi o'rtasidagi bog'liqlikni aniq
ta'kidlaydi,
balki
informatika
kompyuterlarning
rivojlanishining
natijasi
hisoblanadi. Informatika o'ziga xos axborot jarayonlari (texnologiyalar) ning ko'p
|
| |
