|
26 may 2022 3-to’plam 16-bet Kichik maktabBog'liq 26-11-PBwww.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 100
va hatto orqaga chekinadi. Keling, umuman maktab uchun xarakterli bo'lgan asosiy
maqsadlarni qanday qilib maktab o'quvchilarini informatika sohasida o'qitish bilan
bog'lash mumkinligini ko'rib chiqaylik. Maktabda informatika fanini o'qitishning
tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadi har bir o'quvchiga informatika asoslari, shu
jumladan ma'lumotni o'zgartirish, uzatish va undan foydalanish jarayonlari
haqidagi g'oyalarni o'z ichiga olgan dastlabki fundamental bilimlarni berish va shu
asosda o'quvchilarga dunyoning zamonaviy ilmiy rasmini shakllantirishda axborot
jarayonlarining ahamiyati, shuningdek zamonaviy texnologiyalarni rivojlantirishda
axborot texnologiyalari va hisoblashning o'rni. Maktabdagi informatika kursini
o'rganish, shuningdek, o'quvchilarni ushbu bilimlarni doimiy va ongli ravishda
o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan asosiy ko'nikmalar va ko'nikmalarni hamda
maktabda o'rganilgan boshqa fanlarning asoslarini qurollantirishga mo'ljallangan.
Informatika sohasidagi bilimlarni o'zlashtirish, shuningdek tegishli ko'nikma va
malakalarni egallash o'quvchilarning umumiy aqliy rivojlanishi, ularning fikrlash
va
ijodiy
qobiliyatlarini
rivojlantirish
kabi
shaxsiyat
xususiyatlarini
shakllantirishga sezilarli ta'sir ko'rsatishga mo'ljallangan. Maktab informatika
kursining amaliy maqsadi o'quvchilarning mehnat va texnologik tayyorgarligiga
hissa qo'shish, ya'ni. ularni bitiruvdan keyin ishlashga tayyorgarlikni
ta'minlaydigan bilim, ko'nikma va malakalar bilan jihozlash. Bu shuni anglatadiki,
maktab informatika kursi nafaqat informatika fanining asosiy tushunchalari bilan
tanishishi kerak, ular, albatta, ongni rivojlantiradi va bolaning ichki dunyosini
boyitadi, balki amaliy yo'naltirilgan - o'quvchini kompyuterda ishlashga o'rgatish
va yangi axborot texnologiyalari vositalaridan foydalanish. Kasb-hunarga
yo'naltirish uchun informatika kursi talabalarga kompyuter va informatika bilan
bevosita bog'liq bo'lgan kasblar, shuningdek, kompyuterlardan foydalangan holda
maktabda o'rganilayotgan fanlarning turli xil qo'llanmalari to'g'risida ma'lumot
berishlari kerak. Masalaning ishlab chiqarish tomoni bilan bir qatorda informatika
fanini o'qitishning amaliy maqsadlari ham "kundalik" jihatni -yoshlarni kompyuter
texnologiyalari va boshqa axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan kundalik
hayotda oqilona foydalanishga tayyorlashni nazarda tutadi. Maktab informatika
|
| |
