|
PEDAGOGIK MAHORAT 3 (79) 2021 Pdf ko'rish
|
bet | 225/344 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yilPEDAGOGIK MAHORAT 3 (79) 2021
166
Xolboy IBRAGIMOV
Z.K.SALIMOV
SURXONDARYO VILOYATI TERMIZ SHAHRI UMUMIY OʻRTA TA’LIM
MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI OʻQITISHDA INTENSIV METODLARNI QOʻLLASH
Maqolada umumiy oʻrta ta'lim maktablarida ingliz tilini oʻqitishning intensiv metodlarini qoʻllashning
mazmun-mohiyati toʻg‘risidagi tushunchalar yoritib berilgan.
Kalit soʻzlar: maktab, noan’anaviy oʻqitish, innovatsiya, strategiya, oʻqitish, oʻquvchi, ilm-fan, ta'lim,
tarbiya, bilim, tizim, sifat, samaradorlik.
В статье освещены понятия содержания и сущности использования интенсивных методов
преподавания английского языка в общеобразовательных школах.
Ключевые слова: школа, нетрадиционное обучение, инновация, стратегия, обучение, учащихся,
наука, образование, воспитание, знания, система, качество, эффективность.
The article highlights the concepts of the content and essence of the use of intensive methods of
teaching English in general secondary schools.
Key words: school, non-traditional, teaching, innovation, strategy, learning, student, scie nce,
education, upbringing, knowledge, system, quality, efficeiency
.
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimi – bu ta’lim va tarbiya berishning yagona maqsadga muvofiq
jarayonidir. Shuningdek, olingan bilim, koʻnikma, qadriyat, funksiyalar, topish va amalga oshirishga
qaratilgan tajriba va malakalar oʻzgaruvchanlik, hamda individualizasiyasidir. Agar biz pedagogik lug‘atga
murojaat qilsak, quyidagi ta’rifni topamiz: “Ta’lim jamiyatning ajralmas qismi va shu bilan birga ijtimoiy
taraqqiyot mahsulidir”. Bu shuni anglatadiki, ta’lim doimo jadal rivojlanib boradi va har doim jamiyat
shakllantiradigan maqsad va vazifalarga javob berishi kerak.
|
| |