|
PEDAGOGIK MAHORAT 3 (79) 2021Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yilPEDAGOGIK MAHORAT 3 (79) 2021
50
показателям, сравнивали данные проведенного практического занятия с использованием
интерактивных методов обучения – “Диаграмма Венна” и “Трёх ступенчатый интервью”.
Порядок проведения интерактивного метода “Диаграмма Венна” и “Трёх ступенчатый
интервью”.
Ход проведения интерактивного метода “Диаграмма Венна” следуюший:
1. Преподаватель предварительно готовит учебные материалы на каждого студента для
проведения метода “Диаграммы Венна” и в диаграмме крайних кольцах отметит диагноз болезней по
текущему занятию предмета (рис. 1).
2. Преподаватель раздаёт “Диаграмму Венна” каждому студенту по одной диаграмме.
3. Студенты должны записывать в течении 10 минут в среднем в перекрещенном кольце
похожие признаки указанных заболеваний.
4. Остальные три периферических кольца, где указаны диагноз заболеваний, заполняют
отличаемыми симптомами болезней по нозологиям.
5. Учащиеся после заполнения диаграммы представят свои варианты ответа.
Хронические воспалительные болезни бронхов
Бронхиальная астма
Удущья, кашель с
выделением скудный
мокроты, нехватка воздуха,
экспираторная одышка.
Рентген просветления
легочных полях
Сердечная астма
инспираторная одышка,
нехватка воздуха.
Рентген затемнения в
нижных отделах
легких
Бронхоэктаз
Одышка, кашель с
выделением большого
количества мокроты, цианоз,
“барабанные палочки”,
рентген-деформация бронхов
Сердцабиени
я, слабость,
снижения
работаспособ
ности, цианоз
кожных
покровов
Хронические воспалительные болезни бронхов
Бронхиальная астма
Удущья, кашель с
выделением скудный
мокроты, нехватка воздуха,
экспираторная одышка.
Рентген просветления
легочных полях
Сердечная астма
инспираторная одышка,
нехватка воздуха.
Рентген затемнения в
нижных отделах
легких
Бронхоэктаз
Одышка, кашель с
выделением большого
количества мокроты, цианоз,
“барабанные палочки”,
рентген-деформация бронхов
Сердцабиени
я, слабость,
снижения
работаспособ
ности, цианоз
кожных
покровов
Диференциальная диагностика Бронхиальной астмы,
сердечной астмы и бронхоэктаза
Бронхиальная астма
Удущья, кашель с
выделением скудный
мокроты, нехватка воздуха,
экспираторная одышка.
Рентген просветления
легочных полях
Сердечная астма
инспираторная одышка,
нехватка воздуха.
Рентген затемнения в
нижных отделах
легких
Бронхоэктаз
Одышка, кашель с
выделением большого
количества мокроты,
“барабанные палочки”,
рентген-деформация бронхов
Сердцабиени
я, слабость,
снижения
работаспособ
ности, цианоз
кожных
покровов
|
| |