• ББК 8 5 .1 1я73
  • © “Talqin” nashriyoti, 2005- y. www.ziyouz.com kutubxonasi SO‘ZBOSHI
  • Arxitekturaviy kompozitsiya asoslari




    Download 6,43 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/60
    Sana04.12.2023
    Hajmi6,43 Mb.
    #110757
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   60
    Bog'liq
    Arxitekturaviy kompozitsiya asoslari (X.Po\'latov va b.)



    X. P 0 ‘LATOV, P. ZO H ID O V , D. NOSIROVA, 
    M. MIRYUSUPOVA, SH. NU RM U H A M ED O V A
    ARXITEKTURAVIY 
    KOMPOZITSIYA ASOSLARI
    О ‘zbekiston Respublikasi Oliy va о ‘rta maxsus ta Tim vazirligi 
    tegishli oliy o'quv yurtlari uchun darslik sifatida tavsiya etgan
    Toshkent 
    “Talqin” nashriyoti — 2005
    www.ziyouz.com kutubxonasi


    А81 
    Arxitekturaviy kompozitsiya asoslari: Oliy
    o ‘quv y u rtlari talabalari u c h u n d a rs iik /X . 
    Po'latov, P. Zohidov, D, Nosirova va b o sh q .— 
    Т.: “T alq in ” , 2005-96 b.
    I. Po‘latov X. va boshq.
    ББК 8 5 .1 1я73
    Ushbu darslik “Arxitektura” va boshqa turdosh sohalar 
    b o ‘y>cha ta ’lim olayotgan bakalavriat talabalari uchun 
    m o M ja lla n g a n . U n in g asosiy m a q s a d i—b o 'la ja k
    mutaxassislarga hajmiy-fazoviy fikrlash qobiliyatini o'stirish, 
    arxitekturaviy kom pozitsiyaga oid eng zarur nazariy 
    m a’lumotlami berish, kompozitsiya bog‘lash ko‘nikmalarini 
    rivojlantirishdan iboratdir. Kitobda nazariy bilimlar juda 
    qisqa—m a’ruza tariqasida berilgan. Amaliy mashqlarni 
    klauzura va vazifalar tariqasida o'tkazish tavsiya etilgan; ulami 
    bajarish uchun uslubiy ko‘rsatmalar keltirilgan.
    © “Talqin” nashriyoti, 2005- y.
    www.ziyouz.com kutubxonasi


    SO‘ZBOSHI
    Arxitekturaviy kompozitsiya fani b o ‘lajak m utaxasisning b ad iiy-fa - 
    :oviy m ushohadasini kengaytiradi, kasbiy m ahoratini oshiradi. M o- 
    hiyati jih atid an arxitekturaviy loyihalashning asosidir.
    M a’lum ki, arxitekturaning funksiya, konstruksiya va estetikadan ibo­
    rat uch teng va ajralmas jihatlari m avjud. M azkur fan arx itektu ran ing
    badiiy, y a ’ni estetik jihatini, qism an konstruktiv to m o n in i o ‘rganadi. 
    Dem ak, u m avhum narsalar to ‘g ‘risida s o ‘z yuritadi. Bu “A rxitek­
    turaviy kom pozitsiya asoslari” fanining asosiy ilmiy uslubidir.
    Ushbu fanni ikki asosiy qism ga b o ‘!ish m um kin. Birinchi q ism id a 
    m e’moriy kom pozitsiya vositalari (n u q ta , chiziq, tekislik, hajm , m etr, 
    ritm , kontrast, nyuans, rang kabilar) o ‘rganiladi. Sodda inform atsion
    belgi loyihasi bajariladi. Talaba ikkinchi kursda boshlanadigan m e ’m oriy 
    loyihalash fanini o ‘zlashtirishga tay y or b o ‘)adi. Fanning ikkinchi qism i 
    turli arxitekturaviy tizim tuzish m asalalariga bag‘ishlangan. O c h iq fa­
    zoviy m uhit, hajm iy shakl, yopiq m u h it kabi tizim larning xususiyatlari 
    o ‘rganiladi. H ar bir turdagi tizim ni o 'rg an ish yakunida insonga nisbat 
    qilingan, shartli funksiya berilgan kom pozitsiyalarning klauzuralari b a ­
    jariladi. K om pozitsion izlanishlar arxitekturaviy loyihalashga yaqinlash- 
    tiriladi. M avhum kom pozitsion vositalar konkretlashtiriladi.
    Fan jam i 17 mavzudan iborat. H ar m avzu m a’ruza (nazariya) ham da 
    asosan m aket tariqasida bajariladigan klauzura va vazifalardan iborat 
    (am aliyot). K lauzuralar qisqa m u d d atd a faqat darsxonada (au d ito riy a- 
    da) bajariladi. Ularda maketning texnik ijrosi bilan bog‘liq yetishm ovchi- 
    liklar (chiziqlarning q o ‘lda chizilishi, qirqishdagi biroz notekislik lar va 
    h.k.) nazarga olinmaydi. Klauzurada m aqsad qilib sarlavhasida ko‘rsatilgan 
    ham da hal etilishi lozim bo‘lgan m asalaning g ‘oyasi ravshan aks etishi 
    kerak. Vazifalarda q o ‘shimcha ravishda m aketlarning yuqori saviyada ba- 
    jarilishi ham talab etiladi. Shakllarning qirralari yoriqsiz, an iq , tekis 
    chiqarilishi lozim.
    www.ziyouz.com kutubxonasi


    Am aliyot m ashqlarini k o ‘p ro q 15x20 sm va 30x20 sm , ayrim hol­
    larda 15x10 sm va 30x40 sm form atlardagi qattiq qog‘ozlarda bajarish 
    tavsiya etiladi. K om pozitsiya g ‘oyasi taqozo etgan hollarda tavsiyaviy 
    o ‘lcham lardan chiqish ham m um kin. Maket asosini (platform asini) 
    uchburchak, kvadrat, d o ira va boshqa shakllarda bajarish kerak bo'ladi. 
    H ar bajarilgan amaliy ishda klauzuraning yoki vazifaning nomi va tala- 
    baning familiyasi, ismi q a lam d a yoki tushda yozilishi shart. Yozuvlar 
    old to m o n d a berilsa, u larn in g um um iy kom pozitsiyada ham ishtirok 
    etishini nazarda tutish lozim .
    Baholash quyidagicha tashkil etiladi. K lauzuralar dars tugagandan 
    so ‘ng yig‘ib olinadi va b aholanadi. Vazifa darsxonada, o'qituvchi masla- 
    hati bilan eskiz tariqasida bajariladi. Vazifaning darsxonada bajarilgan 
    eskiziga darsning oxirida reyting tizim ida 40 foizgacha b o ‘lgan baho 
    q o ‘yiladi. Qolgan 60 foizi uy sharoitida bajarilgan qism iga 
    q o ‘y U ad i.
    U shbu kitobning ro ‘yxatida keltirilgan barcha am aliy m ashqlarni 
    bajarish shart emas. K lauzura va vazifalarni akadem ik guruhlarning tay- 
    yorgarlik darajasiga qarab ro ‘yxatda keltirilganlarining ichidan tanlab ol- 
    ish tavsiya etiladi.
    M azkur darslikda “ Arxitektura tarixi va nazariyasi” fakultetining (awal 
    Tosh PI, 1991 -yildan T A Q I tarkibida) arxitekturaviy kom pozitsiyadan 
    to kplagan tajribasi m ujassam langan. Fan dastlab, 70-yillarda “ Hajmiy - 
    fazoviy kom pozitsiya” deb atalgan. U Rossiyada 30- yillarda faoliyat 
    k o ‘rsatgan “ Oliy badiiy tex nika ustaxonalari” (ВХ У ТЕМ А С) va “ Oliy 
    badiiy texnika instituti” (В Х У Т Е И Н ) tajribalariga asoslangan edi. F an ­
    ning dasturi kom pozitsiyaning hajm iy - fazoviy jihatlariga kirm aydigon 
    rang kabi kompozitsiya vositalari bilan kengaytirilgandan so‘ng u hozirgi 
    “ Arxitekturaviy kom pozitsiya asoslari” degan nom ini oldi.
    Fanni o ‘qitish tajribalari shuni ko'rsatm oqdaki, bunda eng m uhim i 
    talabalarning fazoviy tassavurlarini kengaytirish, m ashg‘ulotlar 
    0
    ‘tkazish 
    vaqtida kom pozitsion y ech im ni k o ‘rsatib berish em as, balki mavzuga 
    d o ir to ‘g ‘ri yo'nalish berish ham da talaba o'ylagan g‘oyani ro ‘yobga 
    chiqarishga yordam berishdir.
    M avzularda avval nazariya, keyin amaliy ishlar - klauzuralar (audi- 
    toriy ad a qisqa vaqt ichida bajariladigan mashq) ham da vazifalar (audi- 
    toriyada bosh lab uy sh aro itid a tugatiladigan m ashq) beriladi, oxirida
    www.ziyouz.com kutubxonasi


    nazariy bilim ni va hosil etilgan k o ‘nik m alarn i m ustahkam lash u c h u n
    savollar keltiriladi. Klauzuralar m aket yoki grafik shakllarda bajarilad i. 
    Talabalar to m o n id an bajariladigan vazifa va klauzuralarning s o n in i 
    qisqartirish m um kin.
    Ushbu darslik TAQIda chop etilgan “ M e ’m oriy kom pozitsiyadan 
    uslubiy k o ‘rsatm a” (1996-y.) va “ A rxitrekturaviy kom pozitsiya aso s- 
    lari” (2000-y.) o ‘quv q o ‘llanmasi ustida davom ettirilgan ish larn in g
    mahsulidir. Kitobning “ So‘zboshi”ni, 1-m avzu “ Kompozitsiya t o ^ r i s i d a
    tu sh u n ch a” , “ M etr va ritm ” va “ C h iz m a ta h lili” qism larini X.PoM atov 
    va D.N osirova hamkorlikda; m a’ruza m atnlaridagi tekislik (2 -m av zu da) 
    ham da yuza va relyefga (3-m avzuda) tegishli qism larini S h .N u rm u h a - 
    medova; “ M asshtab va nisbat” qismini P.Zohidov; “ Simmetriya” qism ini 
    D.Nosirova; “ Hajm iy - fazoviy kom pozitsiya turlari” qismini M .M iry u - 
    supova; qolgan boshqa qismlarini X .P o 'la to v yozgan.
    M azkur kitobning m azm unini boyitishga qaratilgan barcha tan q id iy
    fikr-m ulohazalari uchun kitobxonlarga m ualliflar oldindan m in n a t- 
    dorchilik bildiradilar.

    Download 6,43 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   60




    Download 6,43 Mb.
    Pdf ko'rish