FTAI
Jild: 03 | Nashr: 09 | Nov 2022
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.org
118
Maqsad: Topshiriq
o„quvchilarga
har bir insonning ota-ona, oila, mahalla, Vatan oldidagi
burchini doimo his qilishi lozimlgini o„rgatadi.
11-topshiriq: Ota-onaning farzandi oldidagi 5 ta eng muhim vazifasini yozing.
Javob:
1. Farzandiga yaxshi, chiroyli ism qo„yish.
2. Farzandini ilmli qilish.
3. Farzandini yaxshi xulqli qilib tarbiyalash.
4. Farzandi voyaga yetguncha ehtiyot qilish, boqish, holidan xabar olish.
5.
Farzandini uyli, oilali qilish. [13]
12-topshiriq: Eski bozor manzarasini chizing? Bular haqida nimalar bilasiz?
Javob: Ming yillar ilgari ota-bobolarimiz bozor ishlarini yuritishgan.
Maqsad: Bu topshiriq orqali o„quvchilarda eski yashash tarzi shu davrdagi bozor muhiti
haqida tasavvurga ega bo„ladilar
Xalqaro tadqiqotlar sarasiga kiruvchi PIRLS topshiriqlari
yetuk tajribaga ega xalqaro
ekspertlar tomonidan ishlab chiqilgan bo‟lib, bunga o‟xshash topshiriqlarni ishlab chiqish
uchun tizimli va maxsus bilim talab etiladi.Xalqaro tadqiqot talablariga qo‟yiladigan
talablarga rioya qilmasdan tuzilgan topshiriqlar o‟quvchilarga yordam berish o‟rniga
ularni chalkashtirishi mumkin.Shuning uchun xalqaro tadqiqot sinovlariga o‟quvchilarni
tayyorlashda asosiy e‟tiborni alohida olingan
topshiriqlarni yechishga emas, balki
ularni va ularga o‟xshagan
topshiriqlarni yechish
uchun
kerak
bo‟ladigan
o‟quvchilarning umumiy tayyorgarlik darajasini oshirishga qaratilsa maqsadga muvofiq
bo‟ladi.
Xulosa oʻrnida, o‟qish
savodxonligi
xalqaro
talablarga
mos
tarzda
oshirish
boshlang‟ich sinf o‟quvchilarining uchun milliy va ilg‟or tajribalarni ishlab chiqish va
amaliyotga
joriy etish ,bu jarayonda o‟quvchilarning mustaqil ta‟lim olishlarini ham
yo‟lga qo‟yish, ta‟lim tizimining ustivor vazifasi sanaladi.
Adabiyotlar
1. Oʻzbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi «Ta‟lim toʻgʻrisida»gi Qonuni. Toshkent.
2020-yil, 23-sentabr
2. O„zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq taʼlimi tizimida taʼlim sifatini
baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari toʼgʼrisida”gi
2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli qarori.
3. Ishmuhamedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta‟lim
samaradorligini
oshirish yoʻllari.–T.:Nizomiy nomidagi TDPU, 2004, 2008 (qayta nashr). – 44 b.
4. Ishmuhamedov R. Oʻquv jarayonida interfaol uslublar va pedagogik texnologiyalarni
qoʻllash uslubiyati. – T.: RBIMM, 2008. – 68 b.
5. Ковалева Г.С., к.п.н., Красновский Э.А., к.п.н., Краснокутская Л.П., к.ф.-м.н.,
Краснянская К.А., к.п.н. Международная программа PISA.
Примеры заданий по
чтению, математике и естествознанию. Центр оценки качества образования ИОСО
РАО, 2003 г.
