33
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Вводной части обосновывается актуальность и
важность темы
диссертации, анализируется степень изученности проблемы, определяются
цель и задачи,
объект и предмет исследования, методы, научная новизна и
практические результаты исследования. описываются исследования,
обосновывается достоверность, научная и
практическая значимость
полученных результатов и сведения о внедрении результатов исследования,
публикации, структуре и объеме диссертации.
Первая глава диссертации озаглавлена
«Теоретические основы
разработки
и
использования
ЭОР
в
преподавании
общепрофессиональных предметов», в которой описаны состояние и
проблемы использования ЭОР в преподавании общепрофессиональных
предметов,
инновационные
качества
ЭОР
в
преподавании
общепрофессиональных
предметов и их использование, возможности,
освещаются сведения о теории и технологии создания ЭОР.
При этом обосновывается сущность таких понятий, как ЭОР,
информатизация образования, современные информационные технологии.
Внимание сосредоточено на анализ педагогических основ разработки ЭОР и
их эффективного использования.
Также в данной главе выполнены
дополнительные работы по
дальнейшему развитию ЭОР, разработанные по предмету «Прикладная
механика», в том числе интерактивные задания различной сложности для
контроля знаний студентов, разработка виртуальных стендов для проведения
лабораторных занятий, расчетно-графических работ и определено, что
необходимо использовать программные средства расчета, проектирования и
моделирования при
выполнении курсовых проектов, совершенствовать и
расширять мультимедийные возможности ЭОР, больше разрабатывать
анимационные
материалы, показана технология создания ЭОР.
ЭТР являются одним из передовых направлений и дидактических
средств, обеспечивающих интерактивность в современной системе
образования. Проведенный анализ показывает, что ЭТР являются составной
