• 2. “Kim g‘olib” o‘yini
  • 3. “Jim “o‘yini
  • Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta




    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet224/352
    Sana10.01.2024
    Hajmi9,63 Mb.
    #134163
    1   ...   220   221   222   223   224   225   226   227   ...   352
    Bog'liq
    BuxDUPI to\'plam
    fizika-3-labaratoriya, 2 Maruza. Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtim, 1 kurs, 221110 6min english controlling the weather, 1886, 1111111111111111111111111, Meyliyeva Lobar Nurmatovna, Taʼlim jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari, Gaz xromatograflari, 7kl mamleketlk qqtl test, Kirish. Asosiy qism-fayllar.org, kompyuter arxetikturasi 1, 1. Fotodestruktiv jarayonlar-fayllar.org, 2 5251217519364031246
    1.“Bilimlar daraxti” o‘yini. Bu o‘yinni gap mavzusida qo‘llasa bo‘ladi. 
    Daraxtga shaxs va narsaning nomini bildirgan rasmlar ilib qo‘yiladi. O‘quvchilar 
    kim? va nima? so‘roqlariga javob bo‘ladigan so‘zlarni ajratib xattaxtaga yozishadi.
    Shu so‘zlarga mos qanday? va nima qildi?, nima qilyapti? so‘roqlariga javob 
    bo‘lgan so‘zlarni o‘zlari ongli tarzda aytishadi. Natijada ot, sifat, fe’l qatnashgan 
    bitta gap hosil qilishadi. 
    2. “Kim g‘olib” o‘yini. Ushbu o‘yin o‘quvchilarni o‘tilgan mavzu yuzasidan 
    olgan bilimlarini yanada mustahkamlashga undaydi. Asosiysi, o‘quvchilar ham 
    g‘olib bo‘lishi uchun, ham ko‘proq bilim olish uchun kurashadilar. O‘quvchilar 
    ikki guruhga bo‘linadi. Ularga o‘tilgan mavzu yuzasidan ketma-ket ma’lumot 
    aytishlari soraladi va tayyorgarlik uchun vaqt ajratiladi. Qaysi guruh a’zolari 
    mavzu yuzasidan ko‘proq va mazmunli ma’lumotlar aytgan bo‘lsa, g‘olib deb 
    e’lon qilinadi.
    3. “Jim “o‘yini. Bunda o‘quvchilarning ziyrakliklari, imlo qoidalariga rioya 
    qilishlari tekshiriladi.Talaffuzda tushib qoladigan undosh tovushlarni o‘rgatganda
    qo‘llaniladi. O‘quvchilar qo‘lining bir tarafiga “t” va ikkinchi tarafiga “d” harflari 
    yozilgan kartochkalar tarqatiladi va o‘qituvchi so‘zlarni navbati bilan yozadi
     Bilimdonlar guruhi 
    Topqirlar guruhi 
    Son shaxs va narsaning sanog‘ini 
    bildiradi 
    Qancha? 
    Nechta? 
    so‘roqlariga 
    javob bo‘ladi 
    Sonlar harflar va raqamlar bilan 
    yoziladi 
    -inchi 
    qo‘shimchasi 
    o‘rnida 
    chiziqcha(-) ishlatiladi. 


    634 
    Masalan: Xursan…? oxiriga qo‘yilishi kerak bo‘lgan harfni o‘quvchilar ovoz 
    chiqarmasdan “d” harfini ko‘tarishadi, noto‘g‘ri ko‘targan o‘quvchi o‘yindan 
    chiqadi va o‘yin shu tarzda davom etadi. 

    Download 9,63 Mb.
    1   ...   220   221   222   223   224   225   226   227   ...   352




    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish