880
ular protsedurani tasvirlash uchun video yoki PowerPoint taqdimotlaridan
foydalanishlari mumkin.
Birinchidan, o‘qituvchilar an’anaviy o‘qitish usullari bo‘yicha mavzu
bo‘yicha ma’ruzalar o‘qishlari, so‘ngra mavzuni qayta ko‘rib chiqish, muhokama
qilish, muammoli mashg‘ulotlar va boshqalar uchun zamonaviy o‘qitish usullarini
o‘z ichiga olishi kerak. Ikkala shaklni birlashtirish yondashuvi, agar to‘g‘ri
qo‘llanilsa, foydali bo‘ladi. "Menga ayting va men unutaman, menga ko‘rsating va
eslayman, meni jalb qiling va tushunaman." Bu gap Konfutsiyga ham, Benjamin
Franklinga ham tegishli. Bu so‘zga egalik qilishdan tashqari, bu so‘rovga
asoslangan o‘rganishning ahamiyatini tushunishning ajoyib usuli
XXI asrdagi har bir o‘qituvchi bilishi kerak bo‘lgan metodologiyalar:
XXI
asrda hukm surayotgan zamonaviy ta’lim tizimi ilg‘or
metodologiyalarni talab qiladi, bu esa ular uchun eski ta’lim usullariga nisbatan
o‘ziga xos va progressiv makon yaratadi.
XXI asr o‘qitish metodologiyasi
ishtirokchilar o‘rganishi kerak bo‘lgan o‘rganishning yangi ufqlarini ishlab chiqdi.
Xuddi shu ilg‘or ta’lim tizimining ishtirokchisi sifatida o‘qituvchilar ham
amaliy metodologiya va imtiyozlarni hisobga olishlari kerak. Buning uchun ular
aniq usullarni bilishlari va aniq bilishlari kerak.
