TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI
DAVOLASH FAKULTETI
FAKULTET VA GOSPITAL JARROXLIK KAFEDRASI
«TASDIQLAYMAN»
Ukuv ishlari buyicha prorektor
professor Teshaev O.R.
_______________________
«27» avgust 2015 у.
Ma'ruza mavzusi:
PERITONITLAR.
Davolash fakultetining 4 kurs talabalari uchun
Toshkent - 2015
TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI
DAVOLASH FAKULTETI
FAKULTET VA GOSPITAL JARROXLIK KAFEDRASI
«TASDIQLAYMAN»
Davolash fakulteti dekani
professor Zufarov S.P.
_______________________
«27» avgust 2015 у.
Ma'ruza mavzusi:
PERITONITLAR.
Davolash fakultetining 4 kurs talabalari uchun
Jarroxlik UMK yig‘inida
ko‘rib chiqilgan va ma'qullangan
protokol № 1
«27» avgust 2015 у.dan
Toshkent - 2015
Peritonitlar
O‘QITISh TEXNOLOGIYaSI
Talabalar soni 60-120
|
Davomiyligi – 90 minut
|
O‘quv mashg‘uloti shakli
|
Ma'ruza – vizuallashtirish
|
Ma'ruza rejasi
| -
Peritonit haqida ma'lumot berish, dolzarbligi, tarixiy ma'lumotlar
-
Kasallik kelib chiqishi va patogenezini tushuntirish
-
Kasallik turli boskichlarining klinik kechishini tushuntirish, zamonaviy tekshirish usullar bilan tanishtirish
-
Boshqa kasalliklar bilan dif. diagnostika o‘tkazish
-
Talabalarni zamonaviy va eng ma'qul davolash usullar bilan tanishtirish
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: talabalarni peritonitlar, ularning kelib chiqish sababi, turli xil boskichlarining klinik kechishi bilan tanishtirish, kasallikni davolash dolzarb muammolardan ekanligini tushuntirish, kasallik davosining asosiy usullari, operatsiya va operatsiyadan keyingi davrlarni o‘ziga xosligi, bemolarning reabilitatsiyasi haqida ma'lumot berish.
|
O‘qituvchining vazifalari:
-
Talabalarni peritonit bilan tanishtirish.
-
Talabalarga peritonit etiologiyasi, patogenezi, tasnifi, diagnostikasi va differensial diagnostikasi bilan tanishtirish.
-
Talabalarga peritonit operatsiya turini tanlashni o‘rgatish
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba uzlashtirish kerak kerak:
-
Peritonit etiologiyasi va patogenezi
-
diagnostikasi, simptomatikasi,
-
birinchi yerdam kursatish va davolash,
-
bajariladigan
-
operatsiya usullari
|
O‘qitish usullari va texnikasi
|
Ma'ruza – vizuallashtirilgan, texnika: blits-so‘rov, yo‘naltirilgan savollar, “ha-yo‘q” texnikasi
|
O‘qitish vositalari
|
Kompyuter proektori, vizual materiallari, axborot ta'minoti
|
O‘qitish shakllari
|
Kollektiv
|
O‘qitish sharoitlari
|
Texnik o‘qitish vositalari bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
|
|