|
Fani: Matematika Sana: mashg’ulotraqami: 11
|
bet | 7/18 | Sana | 28.01.2024 | Hajmi | 9,77 Mb. | | #147595 |
Bog'liq 5sinf to\'garagi Tarmoqlangan axborot texnologiyalari, 6sinf to\'garagi, skazki dlya detey triz (1), Chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini taqribiy yechishning oddiy iteratsiya va Zeydel usullari, Chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini taqribiy yechish usulFani: Matematika Sana: mashg’ulotraqami: 11
I. Mashg’ulotning mavzusi: Natural sonlarni ko’paytirish va uning xossalari
II. Mashg’ulotning maqsadi:
O’quvchilarga natural sonlarni ko’paytirish va uning xossalarini o’rgatish O’quvchi shaxsini kamol toptirish.O’quvchilarni natural sonlar va ular ustida amal bajarish haqidagi olgan barcha bilimlarini rivojlantirish.Kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish
Bilimlar:
- Natural sonlarni ko’paytirish va uning xossalari nimaligini bilish
Ko’nikmalar:
- Natural sonlarni xossalarga binoan ko’paytira olish
Malakalar:
- Natural sonlarni ko’paytirish va uning xossalariga doir mashqlarni mustqil bajara olish
Kompetensiya turi: O’quv – o’rganish
III. Mashg’ulotni jihozi: Yozuv taxtasi, bo’r ,5-sinf Matematika darsligi,ko’rgazmali qurollar,turli rangdagi kartochkalar
IV. Mashg’ulotni metodi: Aralash, Guruhlarda ishlash
V. Mashg’ulotni borishi:
VI. Mashg’ulotni mustaxkamlash:
1-7 mashqlar sinfda yechiladi
VII. Uyga vazifa. Misol va masalalar yechish
MMIBDO’__________
Fani: Matematika Sinfi: V Sana: mashg’ulotraqami: 12
I. Mashg’ulotning mavzusi: Natural sonlarni bo’lish
II. Mashg’ulotning maqsadi:
a) -O’quvchilarga natural sonlarni bo’lish va uning xossalarini o’rgatish O’quvchi shaxsini kamol toptirish.-O’quvchilarni natural sonlar va ular ustida amal bajarish haqidagi olgan barcha bilimlarini rivojlantirish.Kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish
Bilimlar:
- Natural sonlarni bo’lish nimaligini bilish
Ko’nikmalar:
- Natural sonlarni bo’lishni bajara olish
Malakalar:
- Natural sonlarni bo’lishga doir mashqlarni mustaqil bajara olish
Kompetensiya turi: O’quv – o’rganish
III. Mashg’ulotni jihozi: Yozuv taxtasi, bo’r ,5-sinf Matematika darsligi,ko’rgazmali qurollar,turli rangdagi kartochkalar
IV. Mashg’ulotni metodi: Aralash, Guruhlarda ishlash
V. Mashg’ulotni borishi:
VI. Mashg’ulotni mustaxkamlash: 1-6 mashqlar sinfda yechiladi
VII. Uyga vazifa. Misol va masalalar yechish
MMIBDO’__________
|
| |