• Kurs ishining maqsadi
  • Kurs ishining tarkibiy tuzilishi
    		•

    Fizika-texnika fakulteti




    Download 1.68 Mb.
    bet2/15
    Sana29.01.2023
    Hajmi1.68 Mb.
    #40010
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
    Bog'liq
    Kasb tanlashga yo‘llash
    ffJhTciKTsOMpxLHuJGUjWEIeUAiplNL7WwhnrHw, Muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari u, sodapdf-converted, Ijara shartnoma 1680543268498, Using Technology and Collaboration to Support Reading Comprehensi, mustaqil ish, EhtimolExcel, mavzu04, Reja, Hujjat (2), mm, 2-mustaqil, 2-mavzu-1, Cho’yanlarni mikrostrukturalarining tahlili
    Mavzuning dolzarbligi: Hozirgi kunda yoshlarni kasb-hunarga yo’naltirish ishlarini amalga oshirishda bir qancha muammolarni bartaraf etishimizga to’g’ri keladi. Bizning vazifamiz kelajagimiz bo’lgan yoshlarni kasb-hunarga, ijtimoiy-iqtisodiy bilimga ega bo’lgan, bozor sharoitini biladigan har tomonlama tushunadigan, ma’lumotli yigit - qizlarni tayyorlash.
    Bu ishlar asosan uch bosqichda olib boriladi:
    1. Yoshlarga dastlabki kasb-hunar ko’nikma va malakalarini oilada, maktabda, akademik litsey, kasb-hunar kollejlarida amalga oshirish;
    2. Maxsus mutaxassislik bo’yicha oliygohda o’qib, tajriba oshirish;
    3. Olingan bilim ish joyida amaliy mashg’ulotda malaka oshirish jarayonida mustahkamlanadi.Ongli ravishda kasb tanlash uchun o’quvchilarning bir qator kasblarni yetarlicha bilishi, bilganda ham ularning o’ziga jalb qiladigan tomonlarini emas, balki qiyinchiliklarini ham yaxshi bilishi, o’zining shaxsiy sifatlariga ko’ra tanlangan kasbini muvaffaqiyatli egallay olishi va keyingi ish jarayonida o’z malakasini takomillashtirish talab qilinadi.
    Kurs ishining maqsadi: Dars jarayonida o`quvchilarga ma’qul shart-sharoitlarini yaratishda zamonaviy texnik-texnologik vositalarni umum ta’lim maktablari, prasesanal ta’lim muassalari hamda kasb-xunar kollejilarda yangi pedagogik texnologiya asosida ishlab chiqish.
    Kurs ishining vazifasi:

    • o’quvchilarini kasb-hunarga yo’naltirish muammosining o’rganilganlik darajasini aniqlash;

    • kasb-hunarga yo’naltirishning nazariy shart – sharoitlarini o’rganish;

    • o’quvchilarini kasb-hunarga yo’naltirishda samarali metod va shakllardan foydalanish;

    • o’quvchilarini kasb-hunarga yo’naltirishning ahamiyati.

    Kurs ishining tarkibiy tuzilishi. Ushbu kurs ishi 37 ta sahifa, kirish, 2 bob, 4 ta bo’lim, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.

    I BOB.TEXNOLOGIK TA’LIM METODIKASI, KASB TANLASHGA YO‘LLASH FANIDA SHAKL, METOD VA VOSITALAR

    Download 1.68 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




    Download 1.68 Mb.