ADABIYOTLAR
2.3.1. Mantiqiy fikrlash qobiliyati tushunchasi
Platonning mantiqiy fikrlash kontseptsiyasiga asoslanib,
ikkita asosga asoslanib, biz mantiqiy fikrlash qobiliyati
tushunchasini quyidagicha beramiz:
“Mantiqiy fikrlash qobiliyati sub'ektning ob'ektni idrok etish, g'oyalarni
shakllantirish va bog'lash bilan bog'liq omillarni aniqlash qobiliyatidir. echimlarni topish va ob'ekt kontekstiga
muvofiq harakat qilish.
3. XULOSA
(5)
Tajribani tahlil qiling, baholang va xulosa chiqaring
2.3.Mantiqiy fikrlash qobiliyati
6. Nguyen KanToan (2010). Qo‘lga olish va urishni o‘rganing, Mehnat nashriyoti, Xanoy.
7. AVPetrovxki, L.B.Itenxon (1992).Yosh psixologiyasi va pedagogika asoslari.
Har bir baholash vositasi o'quvchilarning turli jihatlardagi salohiyatini rivojlantirish haqida ma'lumot to'plash
imkonini beradi. Shuning uchun o'quvchilarning malakasini baholashda o'qituvchilar baholash
natijalarini yanada
ob'ektiv va ishonchli qilish uchun vositalar kombinatsiyasidan foydalanishlari kerak.
(4) Yechimlarni toping va harakat qiling
5. Le Van Dung (2001). Kimyoviy mashqlar orqali o'rta maktab o'quvchilarining kognitiv va fikrlash qobiliyatlarini
rivojlantirish, Ta'lim fanlari bo'yicha doktorlik dissertatsiyasi, Xanoy ta'lim universiteti.
yozuvlar; (3) o'z-o'zini baholash; (4) Tengdoshlarni baholash; (5) Test orqali baholash
(3) Fikrlarni shakllantirish, bog'lash
4. AVPetropxki (1992). Qarish psixologiyasi
va pedagogik psixologiya, Xanoydagi Ta'lim nashriyoti.
jild. 4, ÿ 02; 2021 yil
(2) O'zingizga mavzu bo'yicha savollar bering
3. Vu Van Vien (2006). Mantiq asosi va ilmiy fikrning tarkibiy qismlari, Falsafa, 12-son.
2. M. Alêcxeep, V. Onhisuc, M. Crugliac, V. Zabotin, X. Vecxcle (1996). O'quvchilarning
tafakkurini rivojlantirish,
Pedagogika universiteti nashriyoti, Xanoy
(1) O'rganilishi / tekshirilishi kerak bo'lgan ob'ektni aniqlang
ISSN: 2582-0745
KKPlatonopning mantiqiy fikrlash bosqichlari diagrammasi asosida biz mantiqiy fikrlash qobiliyatining tuzilishini
aniqlaymiz, shu jumladan 5 komponentli kompetensiyalar: O'rganish / o'rganish uchun ob'ektni
aniqlash;
O'zingizga ob'ekt bilan bog'liq savollarni bering; Fikrlarni shakllantirish, bog'lash; Yechimlarni toping va harakat
qiling; Tajribani tahlil qiling, baholang va xulosa chiqaring.
1. EN Kabanova-Meller Mo (1998). Intellektual faoliyat va talabalarning intellektual rivojlanishi
chora-tadbirlarini
shakllantirish, Moskva, "Ta'lim" nashriyoti.
Shunday qilib, mantiqiy fikrlash, boshqa har qanday fikrlash turlari kabi, o'rgatish va rivojlantirish mumkin. Biroq,
mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish samaradorligi va darajasi kognitiv faoliyatning har bir o'ziga xos
mazmuniga mos keladigan chora-tadbirlarni tanlashga bog'liq. Darhaqiqat, fikrlash qobiliyatlarini o'rgatish -
tadqiqot vazifalarida mavjud bo'lgan ma'lumotlarni aniqlashtirish va ularni aniq harakatlar
bilan taqqoslash uchun
operatsiyalar tizimini o'zlashtirish uchun sharoit yaratish.
