А.А. Седякина, кандидат экономических наук,
старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический
университет Петра Великого»
О.В. Калинина, доктор экономических наук, профессор
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический
университет Петра Великого»
ЦИФРОВЫЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
В настоящее время в России происходит цифровая трансформация во всех сферах
жизнедеятельности человека. Согласно Указу Президента Российской Федерации от
21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до
2030 года» процесс цифровой трансформации включен в перечень приоритетных
национальных целей развития. Данный Указ определяет достижение показателей «цифровой
зрелости» применительно к ключевым отраслям экономики и социальной сферы, в том числе
и образования.
Уровень цифровизации высших учебных заведений выражается через ряд показателей,
характеризующих готовность организации к процессам цифровой трансформации, таких как:
технологии сбора, обработки и анализа больших данных; облачные сервисы; центры
обработки данных; цифровые платформы. Официальные статистические данные за период
2020-2022 гг. показывают положительную динамику достижения показателей «цифровой
зрелости» (рис. 1), однако, большинство показателей не достигают должного уровня, что в
свою очередь замедляет процесс инновационного развития организаций.
Рисунок 1 – Использование цифровых технологий в организациях высшего образования
Источник: составлено авторским коллективом по данным
Рассматривая цифровые аспекты управления человеческими ресурсами применительно
к организациям высшего образования, прежде всего следует определить HR-процессы,
172
выстроенные в организации. Для системы высшего образования характерны типовые HR-
процессы:
1.
Найм и подбор персонала
. Структурное подразделение высшего учебного заведения
по управлению персоналом осуществляет найм и подбор профессорско-преподавательского
состава, учебно-вспомогательного персонала, административно-управленческого персонала и
прочих работников. Данный процесс включает в себя определение потребности в кадрах,
подготовку и размещение вакансий, проведение собеседований.
2.
Обучение и развитие персонала
является необходимым для развития
профессиональных навыков и компетенций работников, а также для построения их
индивидуальной карьерной траектории.
3.
Оценка эффективности работы
позволяет определить результативность и
эффективности труда персонала организации.
4.
Мотивация и стимулирование
включает в себя разработку и внедрение комплекса
мероприятий, направленных на повышение эффективности деятельности работников и
увеличения степени их удовлетворенности от работы в организации.
5.
Адаптация
– процесс интеграции работников организации в коллектив и
приспособление их к новому рабочему месту.
6.
Анализ данных
представляет собой процесс сбора кадровой информации и
осуществления мониторинга показателей деятельности применительно к различным
категориям работников.
Цифровизация HR-процессов в управлении человеческими ресурсами высшего
учебного заведения представляет собой процесс внедрения цифровых инструментов и
использование информационных технологий с целью максимизации эффективности
управления кадрами и, как следствие, повышение эффективности работы высшего учебного
заведения.
Ключевыми
преимуществами
цифровизации
HR-процессов
в
управлении
человеческими ресурсами организаций, осуществляющих свою деятельность в
образовательной сфере, являются ускорение и упрощение процессов по работе с кадрами.
Преимущества цифровизации HR-процессов можно разделить на группы
пользователей, получающих определенный эффект от процесса цифровизации (рис. 2).
Рисунок 2 – Преимущества цифровизации HR-процессов для групп пользователей
Источник: составлено авторским коллективом
Таким образом, цифровизация HR-процессов в управлении человеческими ресурсами
высшего учебного заведения позволяет упростить многие процессы по работе с кадрами,
повысить прозрачность работы структурного подразделения по управлению персоналом,
173
сократить временные затраты на административные процессы, а также улучшить процесс
взаимодействия между работниками и руководством.
|
