27
Kasbiy ta'limni isloh qilish xalqaro aloqalarni rivojlantirish va xorijiy universitetlar va ish
beruvchilar bilan hamkorlikni o'z ichiga oladi. Bu talabalar va talabalarga yangi tajriba va bilimlarga
ega bo'lish, ilmiy va amaliy ko'nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi shuningdek, talabalarga
amaliyot o'tash va mehnat bozorida ish topishda yordam berish uchun "martaba markazlari" ni
yaratishni, ish beruvchilar bazasini shakllantirishni va ilmiy-ta'lim muassasalari tarkibini
optimallashtirish asosida bitiruvchilarning salohiyatidan samarali foydalanishni nazarda tutadi.
Oliy ta'limni takomillashtirishning asosiy strategiyalaridan biri zamonaviy talablar va
standartlarga muvofiq qayta ko'rib chiqiladigan va takomillashtiriladigan o'quv rejalari va dasturlarini
isloh qilishdir. Ushbu strategiya doirasida mehnat bozori talablariga javob beradigan yangi
yo'nalishlar va mutaxassisliklar joriy etilib, O'zbekiston Respublikasida elektron ta'lim va masofaviy
ta'lim faol rivojlanmoqda, bu esa talabalarga istalgan vaqtda, istalgan joyda ta'lim olish imkonini
beradi. Shu munosabat bilan maxsus masofaviy ta'lim markazlari tashkil etilib, yangi ta'lim
texnologiyalari joriy etilmoqda.
Oliy ta'limni takomillashtirishning yana bir muhim tashabbusi xalqaro aloqalarni rivojlantirish
va yetakchi xorijiy universitetlar bilan hamkorlik qilishdir. Bu talabalar va o'qituvchilarga yangi
tajriba va bilim olish hamda ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish imkonini beradi. Respublikasmizda
talabalarga amaliy tajriba orttirish va ilmiy bilim va ko'nikmalarini rivojlantirishga imkon beradigan
ilmiy tadqiqot loyihalari faol qo'llab-quvvatlanmoqda va talabalar tomonidan amaliy tajriba orttirish
va ilmiy bilim va ko'nikmalarni rivojlantirish kontekstida talabalar va ilmiy-tadqiqot loyihalarini
qo'llab-quvvatlash samaradorligini tahlil qilish va baholashni taqdim etadi. Bunday qo'llab-
quvvatlashning talabalarning akademik rivojlanishiga va ularning kasbiy salohiyatini shakllantirishga
ta'sirini aniqlashdir. Tadqiqot ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish usullaridan, shuningdek talabalar va
ilmiy rahbarlar ishtirokidagi so'rovnomalar va intervyulardan foydalanadi. Natijalar talabalar
loyihalarini qo'llab-quvvatlash bo'yicha mavjud dasturlarning afzalliklari va cheklovlarini ochib
beradi va umuman ilmiy jamoatchilik uchun foydani maksimal darajada oshirish maqsadida ularni
takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar ko'rib chiqaladi.
Talabalarni kasbiy tayyorlash jarayonida universitetlar rivojlanish uchun talabalar bilan ilmiy
ishlarni tashkil etish bo'yicha to'plangan tajribadan kengroq foydalanishlari muhimdir ularning ilmiy
izlanishlarga qiziqishi, shu jumladan rivojlanish talabalar hukumati, talabalar hukumati ilmiy
to'garaklar, kuratorlar bilan birgalikda ishlash, xalqaro va respublikamiz tanlovlarida ishtirok etish,
konferentsiyalar, ilmiy nashrlarda maqolalar nashr etish va talabalarni rag'batlantirish va jalb
qilishning boshqa mexanizmlari ilmiy izlanmoqda. O'zbekiston Respublikasida oliy ta'limni
takomillashtirish ustuvor yo'nalish bo'lib, mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirish uchun zarur bo'lgan
sifatli ta'lim va yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashni ta'minlash maqsadida rivojlanishda
davom etmoqda.