• FOYDALANISH. Annotatsiya
  • «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования»




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet218/539
    Sana27.06.2024
    Hajmi6,55 Mb.
    #265996
    1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   539
    Bog'liq
    Maqola 3 (207-211-bet)

     
     
     
     
     
     
     


    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning 
    amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr

     
     
    238 
    I.R.Asqarov
    AndDU k.f.d, proffessor 
    O.Sh.Abdulloev
    AndDU dotsent, PhD 
    M.A.Atabaeva
    AndDU magistranti 
     
    TIBBIYOT KOLLEJLARIDA SARATON KASALLIGINI DAVOLASHDA 
    ISHLATILADIGAN DORI VOSITALARINI TUZILISHINI 
    O’RGATISHDA “ CHEM OFFICE” DASTURLAR PAKETIDAN 
    FOYDALANISH. 
     
    Annotatsiya:
     
    Maqolada dorishunos mutaxassislarni tayyorlash kollej va 
    texnikumlardan boshlab o’quvchilarga o’rgatib borilayotganligi, shuningdek 
    moddalarni ta’sir doirasini yaxshi tushunish uchun ularning fazoviy strukturasini, 
    faol markazlarini o’quvchilar bilishi kerakligi kabi jihatlar ochib berilgan, bu 
    borada “chem offis” dasturiy paketidan foydalanishning ahamiyati ko’rsatilgan 
    Kalit so’zlar:
    farmasevtik kimyo, organic-noorganik moddalar, alisiklik, 
    karbosiklik getrosiklik birikmalar, “chem offis” dasturiy paketi, chem draw
    ifosfamid va sisplatin molekulalar 
    O’zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlanish 
    konsepsiyasi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5- sentyabrdagi 
    «Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo’yicha qo’shimcha chora –
    tadbirlar to’g’risida»gi PF 5538-son farmoni ijrosi ishlab chiqildi. Uzluksiz ta’lim 
    tizimini mazmun jihatdan yaxshilash, professional kadrlarni tayyorlash ham asosiy 
    maqsad qilib belgilandi. [1] 
    An’anaviy shaklda оlib bоriladigan ta’lim o’quvchiga ilgaridan ma’lum 
    axbоrоt, bilim, tushuncha, ko’nikma va malakalarni berish bilan chegaralanadi. 
    Lekin kreativ оrientatsiyadagi darslar jarayonida qabul qiluvchi оb’ektdan ijоdkоr 
    (kreativ) sub’ektga aylanadi. Predmetni (tоmоni, mazmuni) o’zlashtiruvchi o’ziga 
    nisbatan yaratuvchanlik bilan yondоshish asоsida o’zlashtirib оladi. Har bir faktik 
    materialga ijоdiy va tanqidiy qaray оladi. Bu esa mutaxassislarni kelajakda оlgan 
    bilim, ko’nikmasining faqat ijrоchisigina bo’lib qоlmay, balki o’z kasbiy 
    faоliyatiga 
    ijоdkоrlik, 
    yaratuvchanlik 
    asоsida 
    qarashga 
    оlib 
    keladi. 
    Hоzirgi kun ta’lim tizimining bоsh va asоsiy maqsadi ham ijоdiy fikrlaydigan 
    mutaxassislarni va yuksak darajadagi fikr yurituvchi shaxsni tarbiyalash va 



    Download 6,55 Mb.
    1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   539




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования»

    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish