“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
541
modal
operatori
“Audial
”
Ko‘zlar tushgan
Eshitish
uchun qarash
“Aralashm
a”
Gangigan
Chap va
o‘ng
darajasi
Generallas
hgan va
o‘chirilga
n refrentiv
indeks
Ma'lumki, individlarning har qaysisida reprezentatsiyaning bir necha usullari
bor, ular orqali ular turli axborotni oladilar, uchta asosiy kirish kanali mavjud:
- ko‘rish;
- eshitish;
- kinestetik.
Ko‘rish – nimanidir vizual siymosini
yaratishga yordam beradi, – bu vizual
reprezentativ tizimdir. Audial reprezentatsiyani axborotni ovozli qabul qilish orqali
aniqlash mumkin.
Shuningdek, nimanidir rel'efli his qilish rivojlangan kinestetik
reprezentatsiyasini aniqlaydi. Aynan, qaysi reprezentativ tizim ilg‘or
ekanligini
aniqlash uchun faqatgina predikatlarga e'tibor qaratish lozim. Predikatlar bu – u
yoki bu individ tajribasining turli qismlarini tavsiflash uchun ishlatiladigan va
uning tajribasida bo‘lgan jarayon va munosabatlarga mos keladigan so‘zlar.
Axborotni qabul qilish ma'qullangan formasiga ko‘ra,
uch reprezentativ tizimli
insonlar farqlanadi. Bu – audiallar, kinestetiklar, vizualistlar.
Audial axborotni
eshitish orqali qabul qiladilar va uning uchun beriladigan materialning balandligi
va intonatsiyasi zarur. Nutq va matnda ham predmetning kartinkasini tez tiklashga
yordam beruvchi kalit so‘zlar zarur.
Kinestetiklarda his qilish, qulaylik,
komfort
asosiy o‘rin egallaydi. Ko‘rib chiqilgan reprezentativ tizimlar ta'lim jarayonida
axborotni qabul qiluvchi tipni o‘zida mujassam etadi. Shu munosabatda ta'limga
motivatsiyalashga uning qanday ta'sir etish savolini o‘rganishga qiziqish uyg‘otadi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.
Grinder D., Bendler R. Struktura magii. Elektronnыy istochnik, besplatnoy
elektronnoy biblioteke Royallib.ru
2.
Bendler R. Upravlenie sobstvennыm mozgom. God vыpuska 2001,
g.Voronej, Izdatelstvo MODEK
