|
Jizzax viloyati Baxmal tumani 31-umumiy o`rta ta`lim maktabi filialining
|
bet | 49/61 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 4,3 Mb. | | #238026 |
Bog'liq 3-SINF MATEMATIKA TO\'GARAK 34-SOATLIK.1docRivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash F.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish.
Mashg`ulotning turi:Yangi bilim beruvchi:
Mashg`ulotning metodi: savol javob, tushuntirish
Mashg`ulotning jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob
Mashg`ulotning borishi.
I.Tashkiliy qism.
Salomlashish,
davomatni aniqlash,
o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish,
aylanma daftarlarni almashtirish.
II. O`tgan mavzuni mustahkamlash. O`tilgan Mashg`ulotda “Takrorlash” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman.
III. Yangi mavzu bayoni:
1-misol. Hisoblashlarni tushuntiring.
1) 4600 + 700 = 46 ta yuzlik + 7 ta yuzlik = 53 ta yuzlik = = 5300 ta birlik.
Demak: 4600 + 700 = 5300.
2) 5200 – 600 = 52 ta yuzlik – 6 ta yuzlik = 46 ta yuzlik = = 4600 ta birlik.
Demak: 5200 – 600 = 4600
2–misol. 2300 + 3200 = 5500 3600 + 2400 = 6000 2530 + 2740 = 5270
9800 – 4500 = 14300 7300 – 6400 = 13700 4720 – 3690 =8410
3-misol. O‘zbekiston Davlat sirkiga bir kunda 1800 ta tomoshabin tashrif buyurdi. Umumiy tomoshabinlar uchun ajratilgan o‘rindiqlar 2500 ta bo‘lsa, yana qancha tomoshabin tashrif buyurishi mumkin?
Yechish: 2500 – 1800 = 700 Javob: 700 nafar.
4-misol. x · 60 = 4200 + 1200 20 · x = 2140 – 1860
X · 60 = 3000 20 · x = 280
X = 3000 : 60 x = 280 : 20
X = 50 x = 14
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. 5 – misol.Chizma asosida masala tuzing va yeching:
Yechish:
I usul:
5000 – 350 – 2100 = 2550
II usul.
|
| |