3
texnologiyasi
Shakl – muloqot texnologiyasi, laboratoriya mashg’uloti.
Vosita–tarqatma matereallar, slaydlar, o’quv-loboratriya
jihozlari (stakanlar, probirkalar, moddalardan namunalar -
osh tuzi, shakar, ko’mir, oltingugurt, ichimlik sodasi, etil
spirti, rux, temir, mis, alyuminiy metallari namunalari, bor)
darslik.
Usul – ko’rsatish, namoyish qilish, mustaqil ishlash, o’z-
o’zini baholash
Nazorat – tajriba-tahlil, amaliy-laboratoriya
Baholash – “Tushunchalar tahlili” asosida baholash
Kutiladigan natija
O’qituvchi
O’quvchi
Darsga qiziqtiradi
Mavzuni to’liq yoritadi
Amaliy-laboratoriya mashg’ulotiga tayyorlanadi
va bajaradi
Guruhlarda va yakka holda ishlashni tashkil
qiladi
Mavzu yuzasidan asosiy tushuncha va xossalarni
yetkazadi
O’quvchilar tomonidan berilishi mumkin bo’lgan
savollarga atroflicha tayyorlanadi
Tajriba-tahlil asosida oqilona baholaydi
Maqsadga erishadi
Mavzu bo’yicha yetardi bilim,
ko’nikmalarni oladi
Amaliy-laboratoriya ishi mazmuni
bilan tanishadi va uni mustaqil
bajaradi
Tajriba-o’tkazib uni tahlil qilishni
o’rganadi, hulosalaydi
Materiallar
bilan
yakka
va
guruhlarda ishlash malakasiga ega
bo’ladi
Mustaqil fikrlaydi
Qo’yilgan
mavzu
yuzasidan
mustaqil jadval to’ldiradi
Mavzuni o’zlashtiradi
Kelgusi rejalar