• Nazorat
  • Dars rejasi
  • Uslub: “Aqliy hujum”,“Tajribalar o’tkazish”, Shakl




    Download 78,32 Kb.
    bet7/17
    Sana11.01.2024
    Hajmi78,32 Kb.
    #135022
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
    Bog'liq
    Kimyo fanidan dars ishlanmalar-fayllar.org
    Tafakkur manzili-2022 -MAY (3)-209-213, Mustaqil ish mavzulari, 1, 1-lab
    Uslub: “Aqliy hujum”,“Tajribalar o’tkazish”,

    Shakl: Savol-javob, jamoa va yakka tartibda ishlash.

    Vosita: Tarqatma materiallar, madzuga doir tarqatma savollar-
    topshiriqlar, massaning saqlanish qonunini namoyish etish asbobi (teng 
    elkanli shayin 1 ta, shayin uchun ilmoqlar 3 ta, rezina tiqinli va osma
    halqali Landolt idishi 1 ta, osma halqali kosacha 1 ta, og’irlikka qarshi 
    kukun, 100 g ) kimyoviy jihozlar va moddalar (pipetka, razima tiqin,
    quruq yonilg’i-urotropin, bariy xloridning 10 % li eritmasi, sulfat 
    kislotaning 10 % li eritmasi yoki qizil fosfor 1 g miqdorida )

    Nazorat: Savol-javob, test sinovi o’tkazish.

    Baholash: Rag‘batlantirish, 5 ballik tizim asosida baholash.

    Kutilayotgan

    natijalar. 
    Mavzu belgilangan vaqt ichida barcha o‘quvchilar tomonidan
    o‘zlashtiriladi. O‘quvchilarning darsda faolligi oshadi. Ularda fanga
    nisbatan qiziqish uyg‘onadi. Tajribalar o‘tkazish bilan barcha 
    o‘quvchilarga
    berilgan 
    nazariy
    bilimlar 
    tajribalar
    asosida

    mustahkamlanadi. O‘quvchilar uy ro‘zg‘ordagi kundalik hayotda


    ishlatiladigan moddalarni kimyoviy xossalari bilan tanishadilar, mavzuga 
    oid amaliy mashg‘ulotlarni mustaqil bajaradilar, savol va javob berishga
    o‘rgatiladi. O‘quvchilar mavzu yuzasidan yangi bilimga ega bo‘ladilar. 


    10


    Guruhlar bilan ishlashni o‘rganadilar, eslab qolish, ayta olish, ko‘rsata
    olish ko‘nikma va malakalarga ega bo‘ladilar.


    Dars rejasi:
    1. O`qituvchining kirish so`zi. (2 daqiqa) 
    2.Uyga berilgan “Tarkibning doimiylik qonuni” mavzusiga oid bilimlarni
    tekshirish. (5 daqiqa)
    3.O‘quvchilar bilimini tekshirish. (“Aqliy gimnastika”savollari, xotira
    mashqi orqali oldingi o’tilgan mavzuni mustahkamlash – 4 daqiqa) 
    4. Yangi mavzu bayoni. O‘qituvchining kichik ma’ruzasi maruzani.(7
    daqiqa)

    5. Mavzuni laboratoriya ishini bajarish bilan tushuntiriladi (15 daqiqa)


    6. Mavzuni mustahkamlash. (7 daqiqa) 
    7. O`quvchilarni rag‘batlantirish, baholash (2 daqiqa)
    8. Uyga vazifa berish (2 daqiqa) 



    Download 78,32 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17




    Download 78,32 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Uslub: “Aqliy hujum”,“Tajribalar o’tkazish”, Shakl

    Download 78,32 Kb.