• 3 savol
  • Jism Modda
  •  savol Qadimda insoniyat o‘ z extiyojlari uchun kimyoviy moddalar va  ulardagi o‘zgarishlardan qanday foydalangan? Javob




    Download 78,32 Kb.
    bet5/17
    Sana11.01.2024
    Hajmi78,32 Kb.
    #135022
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
    Bog'liq
    Kimyo fanidan dars ishlanmalar-fayllar.org
    Tafakkur manzili-2022 -MAY (3)-209-213, Mustaqil ish mavzulari, 1, 1-lab
    2 savol Qadimda insoniyat o‘ z extiyojlari uchun kimyoviy
    moddalar va 
    ulardagi o‘zgarishlardan qanday foydalangan?

    Javob: Kimyoviy moddalar va ulardan olingan mahsulotlardan
    insoniyat o‘z extiyojlari uchun qadimdan foydalanib 
    kelgan. Xitoyda, Misrda, Markaziy Osiyoda qishloq
    xo‘jaligi zararkunandalariga qarshi kurashda, turli xil 
    bo‘yoqlar ishlab chiqarishda, me’morchilikda, oziq-
    ovqatlar tayyorlashda, kiyim-kechaklar tayyorlashda 
    kimyoviy moddalar va kimyoviy hodisalardan keng
    foydalanishgan.


    3 savol A.Lavuazye haqida nimalarni bilasiz?

    Javob: Fransuz kimyogar olimi A.Lavuazye yonish va
    oksidlanish jarayonlari haqida ilmiy nazariyalarni 
    yaratgan.
    4. Yangi mavzu bayoni

    1) O‘qituvchining ma’ruzasi

    Yangi dars bayoni quyidagi reja asosida tashkil etiladi: 
    1.

    O‘quvchilarning botanika, fizika fanlaridan olgan


    bilimlari va kundalik turmushdan olgan amaliy 
    ko‘nikmalari asosida suhbat
    2.

    O‘quvchilarga bir xil moddadan iborat bo‘lgan turli


    jismlar va har-xil moddalardan iborat bo‘lgan turli 
    jismlar namunalarini hamda osh tuzi, shakar, ko‘mir,
    oltingugurt namunalarini tarqatish. 
    3.
    Moddalarni ta’riflash. 

    4.
    Moddalarning xossalarini nima uchun bilish kerak? 


    Rejadagi
    1-band,

    ya’ni
    o‘quvchilar 


    bilan
    suhbat

    o‘tkazilgandan so‘ng doskaga oldindan chizib qo‘yilgan quyidagi


    jadvalni o‘quvchilar o‘zlari to‘ldirishadi: 


    Jism 

    Modda 

    Moddalarni ta’riflashda moddaning rangi, hidi, agregat holati,


    mazasi, suvda eruvchanligi, o‘lchash mumkin bo‘lgan xossalari, masalan, 
    qaynash va suyuqlanish haroratlari, qattiqligi kabilarga e’tiborni
    qaratiladi. 


    7
    Dars davomida “Fizik xossalari turlicha bo‘lgan moddalar 


    bilan ishlash” laboratoriya ishini bajarish talab qilinadi.


    LABORATORIYA ISHI. Fizik hossalari turlicha bo‘lgan moddalar 
    bilan tanishish.
    O’quvchilar kimyo fanini o‘rganish davomida moddalar bilan 

    doimo muloqotda bo‘ladilar. Moddalarning xossalarini o‘rganishda ularni


    yetarli darajada to‘liq ta’riflay olish muhim ahamiyatga ega. 
    Demak, o’quvchilar eng avvalo “modda”, “jism” tushunchalarini 

    to’liq o’zlashtirib olishi zarur. Berilgan moddalarning tashqi ko’rinishiga


    qarab uning eng muhim fizikaviy hossalarini aytib bera olishi kerak. 
    Oldindan tayyorlab qo’yilgan moddalarning na’munalari har bir 

    o’quvchioga tarqatilgan bo’ladi. Dars davomida o’qituvchining


    ko’rsatmasi ostida o’quvchilar o’zlariga berilgan moddalarning 
    hossalarini jadvalga to’ldiradilar.
    Laboratoriya ishi davomida o’quvchilarda kuzatish, kuzatish 

    natijalarini solishtirish va hulosa qilish malakalari shakllanib boradi.


    Sizga berilgan moddalarning xossalarini quyidagicha jadval tuzib 

    yozib boriladi.


    Modda nomi 

    Agregat


    holati
    Rangi

    Hidi
    Suvda

    eruvchanligi.
    Qattiq

    ligi
    Osh tuzi 


    Shakar 

    Ichimlik soda 

    Bo’r 

    Alyuminiy 

    Etil spirt


    Temir 

    Mis 

    Oltingugurt 


    1. Moddaning odatdagi sharoitda agregat holati, ya’ni gaz, suyuq
    yoki qattiq tuzilishdaligi aniqlanadi. 
    2. Moddaning rangi oddiy yorug‘likda vizual (ko‘z bilan ko‘rib)
    aniqlanadi. 
    3. Moddaning hidi: modda hidini aniqlashda ehtiyot bo‘ling.
    Moddalarning hidi o’qituvchi ko‘rsatgan usulda aniqlanadi. 
    (Berilgan notanish moddaning hidi zaharli yoki burun
    bo‘shlig‘ini yallig‘lantiradigan bo‘lishi mumkin) 
    4. Berilgan moddaning suvda erishi yoki erimasligini bilish uchun
    uning ozgina bo‘lagini probirka yoki stakanga solib, ustiga suv 


    8
    quying va aralashtiring. Agar modda bo‘lakchalari batamom erib 


    ketsa yoki sezilarli darajada kamaysa, modda suvda eruvchan


    hisoblanadi. 
    5. Moddaning qattiqligini qattiqlik shkalasidan foydalanib, agar
    bunday shkala bo‘lmasa tirnoq (qattiqligi 2-2,5), shisha 
    (qattiqligi 5) va boshqa qattiqligi aniq moddalar bilan solishtirib
    ko‘ring. 
    6. Moddaning
    qaynash, 
    suyuqlanish
    haroratlarini 
    ma’lumotnomalardan foydalanib toping va jadvalga tushiring.
    7. Noma’lum moddaning ta’mini totib ko‘rmang! 
    8. Sizga berilgan moddaning xossasini quyidagi tartibda aytib
    bering:


    odda nomi 



    Agregat holati 


    Rangi


    Hidi


    Suvda eruvchanligi 



    Qattiqligi 


    Qaynash va suyuqlanish haroratlar 





    Download 78,32 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




    Download 78,32 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



     savol Qadimda insoniyat o‘ z extiyojlari uchun kimyoviy moddalar va  ulardagi o‘zgarishlardan qanday foydalangan? Javob

    Download 78,32 Kb.