O‘quv soati: 80 daqiqa
|
O‘quvchilar soni:
|
O‘quv mashg‘uloti shakli
|
Nazariy –tо‘liq о‘quv mashg‘ulot
|
Мashg‘ulot rejasi
|
1. Zararli changlarni inson sog`ligiga ta`siri 2.Changlarni guruhlarga bO‘linishi.
3.Zararli gazlar va ulardan himoyalanish yO‘llari.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘guvchilar zararli changlarni sog‘likga zarari va
ulardan himoyalanish to‘g‘risidagi bilimlarini shakllantirish mustaxkamlash.
|
O‘qitish natijasi
|
Zararli changlarni inson sog`ligiga ta`siri tushunib oladilar.
Changlarni guruhlarga bO‘linishi haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar;
Zararli gazlar va ulardan himoyalanish yO‘llari tO‘g`risida bilimga ega bo‘ladilar
|
Pedagogik vazifalar:
Zararli changlarni inson sog`ligiga ta`siri bilan tanishtirish;
Changlarni guruhlarga bO‘linishi tasnifini berish;
Zararli gazlar va ulardan himoyalanish yO‘llarini tushintirib berish;
Mavzu savollari bo‘yicha izohlash va
shakllantirish jarayonini tashkil qilish.
|
O‘quv faoliyatini natijalari:
Zararli changlarni inson sog`ligiga ta`sirini tushuntiradilar;
Changlarni guruhlarga bO‘linishini yoritib beradilar;
Zararli gazlar va ulardan himoyalanish yO‘llarini aytib beradilar;
Mavzu asosida hulosalar chiqaradilar tartibli ravishda izohlab beradilar;
|
O‘qitish metodlari
|
Kichik axborotli/ tushuntirish/ ko‘rsatma berish/ namoyish. Kuzatish/ video/kungaboqar usuli/
mashq/suxbat/ o‘yin/ pinbort va boshqalar.
|
O‘qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter, chizma, namunalar, eksport varog‘i, yo‘riqnoma,plakat,himoya vositalari.
|
O‘quv faoliyatining tashkil
etish shakllari
|
yakka tartibda.
|
O‘qitish shart –sharoitlari
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruxlarda
islashga mo‘ljallangan xona.
|
Qaytar aloqa usul va
vositalari
|
Tezkor-so‘rov, savol-javob, mashqlar, bajarilgan
o‘quv topshiriqlarni baholash.
|
